《有余数的除法》PPT课件下载,共16页。
学习目标
结合具体情境,学会运用有余数的除法解决生活中简单的实际问题。(重点)
结合生活实际,灵活判断去掉余数后,商是否加1。(难点)
复习导入
列竖式计算。
62&pide;8= 53&pide;6=
探索新知
知识点 租船问题
22 个学生去划船,每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船?
你们知道“至少”“最多”在这个数学问题中是什么意思吗?
至少:是指在保证所有人都上船的基础上,看看最少需要多少条船。
最多:是指每条船都坐满,没有空座。
巩固练习
1.(选自教材P67 做一做)
2.(选自教材P69 T1)要做50个灯笼,至少需要多少天才能做完?
3.(选自教材P69 T2)23元最多可以买几本书?25元呢?
课堂小结
运用有余数除法的知识解决问题时,要根据实际需要,决定余数的“取”或“舍”,有时要用商加 1,而有时要舍掉余数。
关键词:有余数的除法PPT课件免费下载,有余数的除法PPT下载,.PPT格式;
更多关于《 有余数的除法 》PPT课件, 请点击 有余数的除法PPT标签。
《有余数除法的竖式计算—试商》有余数的除法PPT课件:
《有余数除法的竖式计算试商》有余数的除法PPT课件 第一部分内容:课题引入 手势游戏:( )里最大能填几? ( )3<17 2( )<13 ( )5<49 7 ( )<48 ( )6<41 8( )<52 题..
《有余数除法的竖式》有余数的除法PPT课件:
《有余数除法的竖式》有余数的除法PPT课件 第一部分内容:课题引入 1. 12根小棒,每4根分一组,结果怎样? 124=3(组) 43=12(根) 2. 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 134=3..
《竖式计算有余数的除法》有余数的除法PPT:
《竖式计算有余数的除法》有余数的除法PPT 第一部分内容:本节目标 01掌握竖式的书写方法知道除法竖式中每个数的名称并理解除法竖式中每个数的含义。 02掌握列除法横式与除法竖式之间..