红领巾国旗下演讲稿

红领巾国旗下演讲稿（通用15篇）

红领巾国旗下演讲稿 篇1

　　甲：敬爱的老师们。

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家中午好！

　　甲：伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声，红领巾广播站又和大家见面了！我是来自四年二班的主持人：姜丽頔。

　　乙：我是主持人：王齐心，这次红领巾广播站为呈现：中华小故事、欢乐恰恰恰、小小保护伞和doreme点歌台。

　　甲：今天 ，中华小故事为大家讲述《世外桃源》这个成语故事，大意是这样的：“有个渔夫无意中发现溪水边发现一片桃园，还有个小洞，穿过去是一个与世隔绝的村庄。这里房屋整齐，村民安居乐业。人们热情好客，杀鸡摆酒招待渔夫。渔夫住了很久才出去。后来他又想去，可再也找不的那个地方了。”这个故事告诉我们：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界的道理！

　　乙：我们听完了故事也该让大家笑一笑了，请听下面的笑话《通知》说：小明拿着一个通知写着：“上课玩纸飞机，用弹弓打同学，上课不认真等等。”爸爸大怒说道：“小明，这是怎么一回事！”“把你别吼我，这是在你的箱子里找到的。”

　　甲：小小保护伞这次告诉大家该怎样防暑：

　　1、温水冲澡：最好是用稍低于体温的温水冲澡或沐浴，特别是在睡前进行。

　　2、选好枕具：使用羽毛或绒毛枕头，枕套最好是棉质的，合成纤维的枕套会积累热量。

　　3、凉水冲手腕：每隔几小时用自来水冲手腕5秒，因为手腕是动脉流过的地方，这样可降低血液温度。

　　4、喝菊花茶：菊花茶能够降温醒脑。

　　5、使用冰袋：可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具，里面预充的液体有降温效果等。

　　乙：让我们通过《范儿》这首充满活力的歌打打精神！

　　合：朋友们下次见！

红领巾国旗下演讲稿 篇2

　　《开播曲》（播放）

　　女1：：亲爱的老师、同学们，大家好！泉湖学校红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。

　　女2：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——泉湖小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。我是主持人，我是主持人。

　　女1：红领巾广播站是少先队组织对少先队员进行思想品德教育的重要阵地，是少先队大队委沟通各个中小队和全体少先队员的桥梁。我校少先队为充分利用广播站这一有效宣传形式，于本周正式成立了红领巾广播站。

　　女2：广播站开设了“校园新闻袋袋库、书香校园、佳作欣赏、健康快车、世界拾零、你点我播、开心一刻”等多个栏目，以班级为单位由同学自己投稿、编稿，每周第五节课前五分钟2：20—2：25播出。广播站为培养队员的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设了浓厚的学习氛围，所以，请各班班长组织同学们认真收听。

　　一、校园新闻

　　女：关注最新时事资讯，发布最及时的校园信息，传递国内外精彩瞬间，开辟属于自己的信息地带，这里是属于你我的资讯地盘。下面请听校园新闻。

　　本台小记者报道：

　　1、9月14日，我校少先大队部组织开展了少先大队干部竞选活动，共用37名选手参加，通过他们精心设计的海报展示，一分钟精彩的演讲，最后由三至六年级共18名学生评委打分，来自三至六年级共17名同学被确定为少先大队干部。在此，我们也通过广播祝贺这17名同学。

　　2、为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求及学校的各项规章制度，促进学生自我管理、自我教育、自我服务，培养学生良好的行为习惯，我校开展了“阳光班级”评比活动，评比内容主要包括：环境卫生、遵章守纪、文明礼仪、好人好事和学习五项内容。连续两次都被评为阳光班级的有：93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在这里通过广播表示对这些获奖班级表示祝贺。

　　3、为进一步加强校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，我校各年级各班对墙壁更换了版面、布置了教室，使整个教室书香悠悠、墨香浓浓。

　　二、书香校园

　　书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们东关小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：

　　男：一、读好自己手中的书

　　许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　女：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　男：三、珍爱每一本书

　　不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人，才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

红领巾国旗下演讲稿 篇3

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自__年级__班的___，今天我演讲的题目是《红领巾心向党》。

　　每当我穿着校服戴着红领巾升旗的时候，看着鲜艳的五星红旗在《义勇军进行曲》高亢奏响中冉冉升起，一种振奋、激昂、骄傲、自豪的心情就油然而生。胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。透过它，一张张熟悉而亲切的面孔浮现在我的眼前：放牛娃王二小、儿童团长王朴、草原英雄小姐妹龙梅玉荣？？无数次看着红旗，感受着它散发出的庄严，听着它无声的叙述着祖国的光辉历程。

　　光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷。中国共产党，满怀豪情地走过了__年，__年的时间对于人类历史长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是翻天覆地的__年。

　　跨入新世纪的中国，焕发出勃勃生机，三峡工程的改造，西部大开发的实施，载人飞船的升空，都预示着我们中国有着更广阔的空间。香港、澳门回归的庄严与喜庆，奥运会与世博会的成功主办，让世界看到了中国的强盛与尊严，中国终于崛起在世界的东方，重显东方巨龙的风采。

　　同学们，我们了解了今天，但更美好的明天等待着我们去创造。__大的胜利召开，今后的五十年，是中国社会主义大发展时期。中华民族的伟大复兴，将在我们的手中实现，我们将是这辉煌最为璀璨耀眼的群星！

　　各位同学，今天在这里，面对着庄严的国旗，我们不妨问问自己：“我都已经准备好了吗？我的目标在哪里？我该如何继续努力？我每天付出的是什么？收获的又是什么？”

　　“少年富则国富，少年强则国强。”同学们，时代在进步，未来在召唤。我们是创造美好未来的新星，是中国将来真正的希望！努力拼搏吧，这不只是向党的__大献礼，也是对我们伟大祖国的祝福。让我们为了美好的明天，努力奋斗吧！

　　谢谢大家！

红领巾国旗下演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天我国旗下讲话的主题是《关注弱势你我同行》。

　　同学们，你们知道全国助残日是怎么来的吗?

　　就让我来讲讲吧!在1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人大代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年的五月第三个星期日，为全国助残日。”

　　同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖中;当花草又重新吐露出醉人的芬芳时。也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都不可能拥有“站起来”的权力。

　　他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难。但他们并没有向命运低头，而是用自己的一直去创造为自己的人生增加了更加灿烂的辉煌色彩!

　　残疾人也是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍，在社会上还有一部分人对残疾人存在歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难或受到侵害，使他们成为一个特殊困难的群体!

　　希望大家能够珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业。有很多是在我们看来只是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。

　　给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车的座位也只需你多付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施也只需你多付出绕一点弯路的时间。

　　同学们，我的国旗下讲话完了，谢谢大家!

红领巾国旗下演讲稿 篇5

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　中秋佳节，在我国是一个举家都要团圆的大日子，现在虽然还没有到，但是我们都能感受到中秋的气氛了，无论是街头还是电视上，浓浓的中秋氛围在弥漫着。

　　中秋是我们国家流传已久的传统的一个佳节，有着非常悠久的历史，我们也是可以了解到很多传统的关于中秋的故事和诗词。中秋是一个丰收的节日，各色瓜果也是慢慢成熟了，我想大家在以前过中秋的时候也是会有好多丰富的瓜果摆在我们的桌上。在这个中秋之际，我在这里想和老师们和同学们说一声：“中秋快乐!”

　　中秋是收获的日子，同学们，虽然我们刚开学不久，但是这一年来，我们收获了什么呢，刚过去不久的暑假，我们又有什么样的收获呢，我来讲讲我的收获吧，我在暑假里参加了社会实践，跟着我们区义工团的那些哥哥和姐姐们一起去社区里面做义工的事情，在帮助别人的工作同时我也学到了很多的东西，体验到和学校和家里不一样的生活，也明白社会上还有很多的人是需要帮助的。作为还是学生的`我们，这么幸福的在学校读书，我们更是要珍惜这个学习的好机会，好好的努力。

　　中秋是一个团圆的日子，虽然我们有几天的假期，但是同学们，我想我们还是应该陪伴在我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶身边，和他们一起度过这个愉快的节日，父母是为我们付出了很多的东西，才让我们可以健康的成长和学习的。如果我们中秋节这么重要的一个日子里还只顾着贪玩，那就太不应该了，而是应该好好的为他们做一些事情，在中秋一起赏月，一起吃月饼。一起聊聊我们在学校的生活，聊聊我们的学习，得到他们的支持，问一问他们的工作做得怎么样。

　　虽然我们中秋是放假了，但是我们的老师们即使在假期，也要给我们备课，给我们做好教学的计划，我觉得我们应该感谢我们的各个科目的老师，感恩他们的无私付出，在这美好的节日里，对他们说一声谢谢，谢谢各个科目老师们辛苦的付出，正是有了你们的无私付出，才能有了我们今天学习的成果，没有你们认真的教学，我们也学不到那么多的知识。没有你们负责的给我们批改作业，我们也不知道我们的错误在哪里，不能取得进步。

　　中秋即将来了，在接下来的几天里，我们同样不能松懈，要认真的学习，以积极的心态来迎接新学期的学习生活，只有我们好好的学习，努力上进，才是报答父母和老师最好的方式。最后提前祝老师们，同学们中秋快乐!

　　谢谢!

红领巾国旗下演讲稿 篇6

　　老师、同学们：

　　大家早上好!

　　我是六(4)班的曾慧盈。

　　在学习《弟子规》中，让我感受颇深的一篇就是“入则孝”。

　　如今，许多孩子都是父母的独生子，总是被父母护着、宠着、溺爱着。所以有些孩子便淡忘了“孝”这个眼。可“孝”是为人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人!回头望过，二十几年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来，但当我来到世上的那一刻起，父母，便多了一项繁重的工作，那就是——照顾我，养育我!尽管这是一种沉重的负担，但爸爸妈妈却毫无怨言的抚养我长大，那么辛苦，那么努力!

　　当我第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次歪歪扭扭的写出一个字的时候，都是源自父母的耐心教导!当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人是父母。当我犯错误时，能毫不犹豫的原谅我的人是父母，当我取得成功，会衷心为我庆祝，和我分享喜悦的人是父母，而今天，我即将成家立业，即将为人妻为人母时。依然牵挂着我的还是父母!

　　伙伴们，我们是否扪心自问过：我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否曾记得父母的生日呢?俗话说“儿的生日，娘的苦日”，当我们为自己的生日庆贺时，是否曾想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?

　　是否曾真诚的给孕育你的母亲一声祝福呢?或许一声祝福对自己来说算不了什么，但对父母来讲，这声祝福却比什么都重要，都难忘，都足以让他们热泪盈眶!谈到生日，让我不禁想起汶川地震中这样一幅感人的画面，和它背后那让人撕心裂肺的故事：这个熟睡中的宝宝，还全然不知他的母亲已经在地震中走向了天堂，当救援人员发现那位母亲的时候她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定的撑着，上身向前匍匐着，模样就像在行跪拜礼，她的身体被压得变了形，让人不忍目睹，但是，她在废墟中拱起了一座母爱的桥!千万斤的废墟啊!她没有倒下，那是因为，有一种爱的力量在支撑!或许她还活着?救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁，她没有任何反应，队长伸进手触摸到的却是冰冷的躯体，于是人们暂放下了她，走向了下一个废墟……

　　或许是得到神灵的启示，救援队长突然想到什么，他迅速的往回跑，竭尽全力的将手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他摸到一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救援人员将断壁残砖搬开，在她屈曲的身体下面抱出了一个三、四个月大的婴儿，在母亲的呵护下他还甘然熟睡着，那是因为有母亲的庇护!

红领巾国旗下演讲稿 篇7

　　亲爱的老师：

　　我是中一班小朋友姜泉美。今天是六一国际儿童节，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，唱歌、跳舞，庆祝我们自己的节日。

　　幼儿园就是我们的家，我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，变得聪明又能干，我们在这里玩耍嬉戏，留下无数的欢声笑语，我爱我们的家——东风幼儿园。

　　亲爱的老师，是你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，教会了我们唱歌、画画、和舞蹈，也教会了我们献爱心、懂礼貌，我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤付出，在此我代表全体小朋友，对老师真诚的说一声：谢谢，老师！

　　亲爱的爸爸妈妈，是你们一步一步教我学走路，是你们一字一句教我学说话，我们生病了，最着急的是爸爸妈妈。我们快乐了，最快乐的也是爸爸妈妈。在这里，我要和所有的小朋友一起说：爸爸妈妈，我爱你们！

　　六一的花儿是香香的，六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳，祖国的希望，伙伴们，让我们怀着一颗感恩的心，唱响爱的赞歌，迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家！

红领巾国旗下演讲稿 篇8

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师致以新年的问候：老师，您辛苦了，谢谢您！

　　轻风锁不住流云，流云带走了岁月，转眼间，精彩的20xx年已经过去，迎接我们的，是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

　　初一和高一的同学们，今天，你已步入麻高的大门一学期了，我相信，在未来的两年多的日子里，你们在麻高挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨色彩的一笔，应该说，你们是麻高最为新鲜的血液，但是，能否让麻高因为你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们用自己的实际行动去争做、高素质的麻高人，用我们的双手去开创属于我们的美好明天！

　　谢谢大家！

红领巾国旗下演讲稿 篇9

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我演讲的题目是《让孝德之花常开不败》

　　俗话说：“百善孝为先”，可见孝敬父母是中华民族的传统美德。许许多多敬老孝亲的感人事迹像一颗颗璀璨的明星永远闪耀着光芒。古有黄香为父“扇枕温席”，王祥为母“卧冰求鲤”，令人感动不已。今天更有捐肾救母的孝子佳话，让人钦佩万分。

　　可是，近年来，一些大中小学生孝德意识模糊甚至缺失的状况见诸报端：不体谅父母的艰难，怕吃苦，讲玩乐，不进取，无大志已引起社会的关注和家长的忧虑。究其原因家长多以子女为中心，孩子多在溺爱的环境中长大，孝德意识变得极为淡薄。因此如何对中华文化的传统孝德加以扬弃，赋予其新的时代内容，具有十分重要的意义。那么作为新时代的我们，面对父母亲友对我们的无私关爱，我们应当如何以对？

　　我认为要做好敬与孝，首先就要懂得感恩。感恩就是孝道，感恩也是责任，感恩更是美德。

　　是谁十月怀胎，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，父亲的腰杆！

　　是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁义无反顾，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴。高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是离不开父母的掌声与喝彩。

　　让我们在不经意的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语的交流中，感觉到父母亲朋的关爱如灯，恰似缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。学会感恩是我们每个人必修的课程。愿感恩之心长伴你我，感恩之念常驻心田。

　　要做好敬与孝，还要学会感谢。

　　“怀抱一颗感恩的心，争做一个知恩必报的人”。我们应该感谢这个世界，感谢父母亲朋，感谢关爱着我们的亲人和朋友。感谢他们就是从身边的小事做起，如：在父母劳累时，我们捧上一杯亲手泡的热茶；父母生日时送上我们真心的祝福；父母外出时牵挂他们，嘘寒问暖。当自己做错事情或顶撞了父母后，主动向他们承认错误。适当时候和父母谈谈心，说说自己在学校的学习，交往状况，让他们了解我们，对我们放心。母亲节刚过，各位同学，请问你们是做了一张心意卡还是帮父母做了一件力所能及的家务事？受到父母的教诲，得到他们的帮助是否道了声谢谢？早晨起床后是否微笑着道了声“早上好”？上学出门前是否记着说“爸爸再见”“妈妈再见”？有时父母督导你完成作业，你又是否谨记在心：以后书写要认真，预习复习功课要及时，让他们对我们的学习省点心?同学们只要我们都能做好这些常规、小事，父母长辈都将获得无可言喻的快乐与幸福感。他们是多么容易满足呀！而我们扪心自问，又做到了哪些？

　　同学们，让我们从现在起重新反思自己，告诉自己：

　　拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。

　　拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，珍爱自己。

　　拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真情，赢得友谊。

　　拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成长。

　　愿“孝德之心”渗透到我们每个人的灵魂里，使我们茁壮成长。

　　我坚信，孝德的种子已经深深的扎根于我们每一位同学的心上。我更深信，它一定会在我们的'身上开出灿烂的花朵。愿孝德之花常开不败，更祝福天下所有的父母，师长，亲人，朋友永远安康！

　　（谢谢大家！我的演讲结束。初一·四班全体同学）

红领巾国旗下演讲稿 篇10

　　同学们、老师们：

　　宋代的朱熹有诗云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这两句生动地写出了大自然欣欣向荣、春意盎然的景象。由此我畅想到大自然的万紫千红，不就是春姑娘击败了严寒，拼足了储存的力量，抓紧了争春的时机才展现出来的吗？同学们，那么我们九零后的一代又如何去争春呢？我认为，只有一句话“把握今天。”因为，无限的过去，都已成为归宿，无限的未来都以现在为起点，在学习上，我们珍惜时间就是要珍惜宝贵的今天。昨天已逝，明天未到，可以把握的只有今天。

　　历史上因为一天而耽误事情，甚至酿成大祸的事例还少吗？同学们，你们知道吗，当初的拿破仑，因为击败普鲁士军队后错误地让军队休息一天，给了固守在滑铁卢的英军构筑工事的时间，第二天，拿破仑在滑铁卢一战惨败，使五次打退反法联盟的拿破仑陷入绝境，只好自动退位。试想，如果拿破仑抓紧战机的话，那么，欧洲的历史不就要改写了吗？

　　李大钊说得好：“世界最宝贵的是今，最容易丧失的也是今，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”这句话不就在提醒我们：今天是宝贵的，我们一定要牢牢地把握今天吗？那些把今天应该做完的事一拖再拖，不知失去了多少个今天的人，是不会有出息的。

　　俗话说“一年之计在于春”，同学们，我们如何以争春的精神去学习呢？那么，努力请从今日开始吧！成功只喜欢和把握今天的人交朋友，我们应该在每天旭日升起的时候就投入到紧张的学习中去。人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时期正是人的一生中最重要的成长时期，打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们提出的要求，也是自身成才的先决条件。把握今天就是抓紧时间，充分利用时间，上课、自修、做作业都要高度集中注意力，巧妙地利用点滴时间来提高效率。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天，每小时、每分钟都要过得充实，让每一分钟都成为我们创造辉煌人生的基石。我们要牢记法国大文豪巴尔扎克的名言：“时间是人的全部财富，因为世间任何财富都是时间与行动相结合的成果。”

　　努力吧，同学们，我们会拥有一个万紫千红的春天！

红领巾国旗下演讲稿 篇11

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　明天是第92个“五、四”青年节，今天我发言的题目是：《纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学精神》。

　　1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，青年学生与各界民众同仇敌忾，共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。

　　爱国是一个经久不衰的主题，但是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为，是爱国和爱家的行为吗？如果大家在超市买到伪劣、变质食品，一定是深恶痛绝之。那么，当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时，更要明白这就是诚实缺失的行为。尽管这是小事，可这样发展下去会是怎样一个下场呢？三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做，结果国破家亡，被囚在魏国，仍然乐不思蜀，希望广大同学能以此为戒，爱祖国就从身边的每一件小事做起。

　　其次，我们要继承民主的精神，做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就是自由，自由就是无拘无束。这样的民主生活，多么舒心、惬意啊！民主真的是这样的吗？他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全是一种个人自由主义。而真正的民主，是代表最广大人民的根本利益，是少数服从多数。绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主是一种制度，只有当我们都认真遵守制度时，才能充分的享受民主。试想，如果学校没有校纪校规，你能安心坐在教室里读书吗？如果社会没有法制，你能安心生活吗？遵守法规就是享受民主，违反法规，就应该受到专制。

　　最后，我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一是指科学的方法，二是指科学的知识。两者是相辅相成的，只有学会科学的知识，才能掌握科学的方法；掌握了科学的方法，才能掌握更多的科学知识。

　　总之，我们要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭仆、孝敬父母；严于律已、遵守公德。以此为行为规范，做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

　　一、 指导思想

　　振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。

　　二、 主题与内容

　　本次活动的`主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、 比赛时间

　　二○xx年四月二十一日下午四点半

　　四、 比赛地点

　　学校新楼五楼综合电教室

　　五、 参赛对象

　　30岁以下青年教师共24人：略

　　六、 活动要求

　　1、 演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。

　　2、 演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　3、 演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。

　　七、 演讲评分规则

　　（一） 评分方法

　　比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。

　　（二） 评分标准

　　1、 演讲内容（3分）

　　要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、 语言表达（2分）

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、 表情仪态（2分）

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4、 演讲效果（3分）

　　要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　八、 奖项设置：

　　比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。

　　九、 比赛评委：

　　全校教职工（选手不参加评分）

红领巾国旗下演讲稿 篇12

　　亲爱的同学：

　　10月10日上午，我们在老师的带领下，参加了海峡导报社在双十中学高中部组织的首届厦门“小记者团评比”暨“学生报刊大赛”。其间，双十中学微电影中，吉他表演队的精彩表演给我留下深刻的印象。

　　到了自由采访的环节，我和冷暖、文龙赶紧朝社团的学生干部们走去，与一位大哥哥攀谈起来。我率先发言：“你好，大哥哥，我是思明小学小记者洪杨晰，请问，怎么称呼你？”“叫我阿茅吧。”“阿茅哥哥，刚才你的表演太赞了，请问你是什么时候开始学吉他的？”我接着问。“我是读高一时开始学的，也是刚入学时受一个学长的影响才喜欢弹吉他的。”他笑着回答。冷暖惊奇地说：“哥哥，你好聪明，掌握一门技术是很不容易的，你是怎么学的？”大哥哥笑得更欢了：“努力练习呗，吉他的演奏最注重声调的和弦、动作的协调性、连贯性及为了解决这些难题，必须经过千百遍的练习。”

　　是啊，台上一分钟，台下十年功，我心想。正在我刚要接着发问时，文龙插话了：“作为高中生，你们的学习肯定很紧张，你还有时间进行练习？还能经常参加社团活动？这样，会不会影响你的学习成绩？”“时间是挤出来的。”阿茅看了看我们：“我们一般会把训练的时间安排在每天下午放学到晚自习之前及每晚睡前的一小段时间，社团活动一般在周末。这样做让绷紧的神经线得以放松，不仅不影响学习，反而有助于提高学习的效率，劳逸结合的学习最快乐！”

　　是啊，劳逸结合的学习最快乐！今天的采访，让我明白了这个道理，谢谢你，阿茅哥哥！

红领巾国旗下演讲稿 篇13

　　尊老爱幼，孝敬父母，是中华民族几千年来的优良传统。谚语“一切美德以孝为先”，“孝大于一人之行”，说明中国孩子重视孝道。历代先贤都崇尚孝道，使我们中华文明在文化礼仪上保持了完整和规律性，受到了外国人的称赞。然而，在孝道观念日渐式微的今天，重新发掘和正确阐述中国传统文化中的孝道观念，具有重要的现实意义。

　　《说文解字》对“孝”字的本义给出了生动准确的解释：“孝，好父母，从老省，从子，子承老。”《诗经》有“丧父母，生我”和“丧父母，生我”的圣歌。

　　“孝”是尊老爱幼、服务老人、服务亲人的意思，是指子女对父母的义务，包括尊重、抚养、死亡、祭祀等。因此，“孝”作为中华民族的优良传统，首先是一种社会道德标准，用于处理家庭中长辈与子女的关系

　　所谓“你要我死，我不死，就是不忠;父亲想儿子死，儿子不死，这是不孝。这里举几个例子：比如西汉经学大师董仲舒提出的“君为臣，父为子，夫为妇”，不适合我们现在人人平等的民主社会;再比如“体毛，父母，不敢损伤”《孝经》，现代社会恐怕没几个人不去理发，很多女人去美容;再比如《孟子里娄章句上》，这是“重男轻女”思想的根源，是不够的。我们提倡男女平等。今天，如上述孝道理论，无疑已经过时，我们应该毫不犹豫地批判或抛弃它们。

　　我们应该继承孔孟儒家倡导的合理孝道，借鉴古代孝道思想，从而协调和亲近家庭成员的血缘关系，促进家庭的和谐稳定，进而形成社会上尊老爱幼、互助互爱的`风尚，促进精神文明建设。让我们共同努力，营造尊老爱幼的社会氛围，让中华民族尊老爱幼的优良传统在我们每一个人身上发扬光大!

红领巾国旗下演讲稿 篇14

　　尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家早上好！

　　我在国旗下演讲的题目是《今日的习惯是你明日的命运》。

　　这样一句话：

　　今日的你是你过去习惯的结果；

　　今日的习惯，将是你明日的命运。

　　改变所有让你不快乐/不成功的习惯模式，你的命运将改变，

　　习惯领域越大，生命将越自由、充满活力，成就也会越大。

　　成功有时候也并非想像中的那么困难，每天都养成一个好习惯，并坚持下去，也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易，难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合，所以成功的人那么少，也就不足为奇了。

　　“一个人要有伟大的成就，必须天天有些小成就。”穷人和富人不仅仅是金钱上的差别。这里有个小故事：一个富人送给穷人一头牛，穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草，人要吃饭，日子难过。穷人于是把牛卖了，买了几只羊，吃了一只，剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来，日子又艰难了。穷人把羊卖了，买成了鸡，想让鸡生蛋赚钱为生，但是日子并没有改变，最后穷人把鸡也杀了，穷人的理想彻底崩溃了，这就是穷人的习惯。而富人呢，根据一个投资专家说，富人成功的秘诀就是：没钱时，不管多困难，也不要动用投资和储蓄，压力会使你找到赚钱的新方法，帮你还清帐单。这是个好习惯。性格决定了习惯，习惯决定了成功。

　　有人说，上帝对人类最公平的两件事之一，就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的话，虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长，但是既然光阴与黄金相比，其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时，好好管理自己的时间，以求得最大的效用，这无论对个体或集体而言，都是十分必要的。

　　美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的心门》一书中提出十大自然法则：

　　1.掌握生活大小事——通过掌握时间而掌握生活。

　　2.确立核心价值——核心价值是自我实现和个人成就的基础。

　　3.排定优先顺序——当日常生活反映了你的核心价值，你就能体验发自内心的平静。

　　4.设定明确可行的目标——为达成重要目标，必须远离安逸区。

　　5.规划每日工作——每日规划做得好，时间宽裕效率高。

　　6.检视行为与信仰一致——行为是真实信念的反射。

　　7.改变行为以符合要求——当信念与事实相符时，需求就自然得到满足。

　　8.重新开信仰之窗——改变错误想法，克服负面行为。

　　9.以个人价值为依据——自尊必须发自内心。

　　10.在奉献中成就自我——付出愈多，收获愈大。

　　一个人是否每天都有明确的目标，是否每天有合理的时间安排，而不是乱七八糟、混乱不堪的生活，这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展，愈是在现代化的大都市生活的人们，形色愈是匆促，日子过得愈是紧张，每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样，应该做和不得不做的琐事塞得满满当当，真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

　　看看，金色的阳光洒满大地，灿烂的五月带给我们的是最积极、最活跃、最朝气的力量。

　　对于高三的哥哥姐姐们，五月是他们进行最后一搏的日子。在这些天，他们要努力地弄清每一个知识点，攻克每一道难题，完成好每一份试卷，为的是高考能够取得满意的成绩。他们已经养成了良好的学习习惯，正为实现自己的目标而努力奋斗。我们衷心地希望他们能够“奋斗五月，灿烂在六月。”

　　而对于我们更广大的高一、高二的同学来讲，高考虽然离我们还有一定的距离。但同时我们也不能够马虎，更应当养成良好的生活学习习惯，勤奋学习，勇于实践，以最好的姿态迎接自己的高考。同学们，从今日起，养成良好的生活学习习惯，为成就自己美好的明天而努力奋斗吧！

红领巾国旗下演讲稿 篇15

　　敬爱的教师们，亲爱的同学们：

　　今日我们相聚在国旗下，共同庆祝第xx教师节的到来。首先，请允许我代表校委会，向辛勤耕耘在讲坛的教师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

　　教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的教师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的教师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。

　　有人把教师比作红烛，燃烧自我明亮了别人，确实多少季节轮回教师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

　　有人把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角，确实多少个春夏秋冬教师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

　　同学们，教师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，进取帮扶;为了使我们构成健全人格，言传身教，身体力行……能够说，我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。

　　同学们，作为学生，我们要感激学校，感恩教师!感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

　　下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;

　　放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依然是感恩;

　　当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，靠自己的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的'满足。

　　最终，再次让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的教师献上我们衷心的祝福：

　　亲爱的教师们，教师节欢乐!多谢大家!