国庆节演讲稿六年级

国庆节演讲稿六年级（精选15篇）

国庆节演讲稿六年级 篇1

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！我今天演讲的题目是《我爱我的祖国》。

　　在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的少先队员，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，小时候，妈妈教我学会的第一首歌是《国歌》，有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。一直在影响着我的心态，为祖国做贡献的信念也一直在支配着我的行动、学习和生活。每当周一升旗时，看到五星红旗在广场上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我有一种冲动，一种神圣的感觉，一种心潮澎湃。不，我说不清楚，那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我的“中国心”。

　　xx年的风雨沧桑，祖国发生了日新月异的变化，让世人瞩目，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！但我又想到祖国的未来应当由我们把握时，我又深感责任的重大，尤其作为新时代的少先队员，身上的担子更应比别人重，更比别人沉。祖国的发展、强大让我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”因此，我更应该发奋学习，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强！

　　谢谢。

国庆节演讲稿六年级 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人，屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光，雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，因为母亲是我们的心灵、身体的来源于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的英雄儿女。他们为了自己的祖国，不惜牺牲自己的生命，为了伟大的中华民族，迎来了一轮又一轮的朝阳。

　　为我们的祖国唱一首十月恋歌，那十月恋歌，是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的，是从中国南极长城站考察站队员挥动的红旗中飘出来的，是从农民粗硬的手指间跳出来的，是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的，是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。

　　祖国呀！阳光给你以色彩，雨露给你以芬芳，长城给你以脊梁，黄河给你以力量，人民给你以信任！

　　深深地祝福我们的祖国，“祖国与天地同寿，江山共日月争辉！”

　　谢谢。

国庆节演讲稿六年级 篇3

　　大家好！

　　当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有967万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此"中国"这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。

　　上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。

　　看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚；城市工业发展，那是工人付出的心血；校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果；罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的音。

　　同学们！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。同学们努力吧，用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂，更加辉煌！让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》！

　　谢谢大家！

国庆节演讲稿六年级 篇4

　　老师们、同学们：

　　上午好！

　　今天，我讲话的题目是《爱国要从小事做起》。

　　当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。

　　再过几天就是我们祖国母亲的xx周岁生日，这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们！回顾我们中华民族的历史长河，有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中：有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等等。

　　爱国，是一个神圣的字眼。爱国是什么？爱国是热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，维护祖国的尊严，在危难时刻英勇战斗等等。

　　最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！前程似锦。

　　讲话完毕，谢谢大家！

国庆节演讲稿六年级 篇5

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好！

　　蓝天下，迎着初升的晨曦，我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。

　　再过几天就是10月1日，中华人民共和国成立xx周年纪念日。我们祖国走过了xx个年头的辉煌道路，回顾历史，每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。

　　滔滔的长江，滚滚的黄河，连绵不断的山脉，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

　　流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

　　千千万万的赤子，撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望。正是他们用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，气势磅礴，雄壮嘹亮。

　　国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

　　让我们沐浴着五彩的晨光，伴着鲜艳的国旗，更加努力地学习吧！

　　祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

　　谢谢。

国庆节演讲稿六年级 篇6

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我演讲的题目是：当代青年学生的爱国情怀。

　　中华民族是一个伟大的民族，而爱国，更是一个神圣的字眼。革命导师曾说：“爱国主义是千百年来，巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确，这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国所崇尚的，它是我国各族团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，对于日益繁荣富强的祖国来说，爱国主义更应该成为这个时代的音。

　　曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她经历过西方列强的硝烟，她遭受过封建军阀的连年混战，她曾是瓜分中国的赌场，她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊，一股股的豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌，从“忧国忧民上下求索”的屈原，到“外敌未灭何以为家”的霍去病；从“精忠报国”的岳飞，到“留取丹心照汗青”的文天祥；从正气浩然虎门销烟的林则徐，到驱除鞑虏恢复中华的孙中山；从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，到“惟有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的_，多少代人的痛苦与辛酸，多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖国母亲，用骨气砺炼着民族精神，用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙！

　　再过三天就是节了，我们将迎来祖国母亲的华诞。透过泪水思英烈，历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰，为了中华民族自主的屹立于世界民族之林，为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月，我们感慨万千；思漫漫救国路，我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的，我们所需的是悲痛中的奋发，是沉思后的崛起。

　　作为青年学生，现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆，战身沙场；也不需要我们抛头颅洒热血，舍身取义。许多同学也许都这样认为：如今我们生长在和平的年代，战争的硝烟已经散去，那我们还需要讲爱国主义吗？什么是爱国？美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事；在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入、历史等科目中；在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育；特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面，韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感，却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国，其实我们能做到的有很多很多，只是我们从来没有真正用心去体会，也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱，我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，培育崇高的爱国情怀，需要“生活从叠被做起，品德从孝心做起，文明从说话做起，学习从习惯做起，爱国从身边小事做起”。

　　回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上，我们一定要将爱国落实到实处，刻苦的学习，加倍的努力，为祖国添加新的骄傲，为祖国谱写新的篇章！

　　谢谢大家！

国庆节演讲稿六年级 篇7

　　大家好！

　　祖国，这片宽阔、富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我、养我的土地，无时无刻不在我的心中。

　　我们的祖国山清水秀，风光秀丽。比如我们耳熟能详的五岳：华山、泰山、恒山、衡山、嵩山；再比如说五湖：洞庭湖、鄱阳湖、巢湖、洪泽湖、太湖。五岳配五湖，真可谓是山清水秀、风光秀丽。还有我们中国的万里长城，气势雄伟、蜿蜒盘旋，可谓世界一绝。

　　我们的祖国不但风景优美，而且历史也很悠久。五千年来，我们的祖先就已经有了非常先进的发明。比如中国的四大发明，造纸术、印刷术、指南针、，个个都在世界文明发展进程中起到了非常重要的作用。当然祖先也给我们留下了许多宝贵的遗产，比如秦兵马俑、长城、故宫、龙门石窟、龙亭等，这何不是一笔巨大的财富？

　　祖国有这么好的秀丽风光又有那么多的悠久的历史，可是也需要我们来珍惜、爱护。

　　谢谢。

国庆节演讲稿六年级 篇8

　　各位领导，同事们：

　　大家好!

　　有人说：“心态决定状态，思路决定出路，观念决定行动。”也有人说：“思想是行动的先导，只有开放的思想，才有腾飞的翅膀。”回望历史，纵观古今，每一个繁荣昌盛的时代，都是思想解放的结果。

　　正因为如此，思想的重要性不言而喻。它是一个人前进的指南针，是一个国家发展的导航仪。一个国家，一个民族，只有统一思想，才能迈出共同前进的步伐，才能共同走上发展的道路。

　　秦始皇焚书坑儒是为了统一思想，汉武帝罢黜百家也是为了统一思想，那么共和国的领袖们又为我们提出了什么样的思想呢?那就是“解放思想，与时俱进”。

　　中华人民共和国成立快64年了。64年!对于历史来说，这是一个多么没有份量的数字，可是我们仅仅64年的发展几乎超越了____年的历史进程。据__年世界综合国力排名表显示，我国综合国力世界排名第六，而我国的发展力为7.7%，位居世界第一。这又是多么不可思议的数字啊，而这一切都要归功于我们有着正确的领导思想，那就是“解放思想，与时俱进”。

　　早在民主革命时期，在与党内的主观主义，教条主义作斗争过程中，就提出并科学的阐述了实事求是的思想路线。这一路线指引我们百万雄师过大江，胜利夺取红色政权。我们与其赞美伟大，不如说光芒万丈。它把我们带到了一个新的世界，而新的世界需要新的思想。

　　带领全党重新确立了实事求是的思想路线，并赋予这一路线“解放思想”的时代内涵。这在小平的南巡讲话中，最有力体现出来。他说：改革开放胆子要大一些，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。他还说：“无论黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”、“发展才是硬道理”。小平的话把我们带到富有中国特色的社会主义道路上来，一个崭新的世界出现在我们面前。那一个个特区的崛起，说明我们的经济列车跑在高速的磁悬浮轨道上;而香港、澳门的回归更导演了一出百年的苍海桑田。历史不会忘记“解放思想”绽放的华彩，它闪耀着世界人民的眼睛，一条东方巨龙正在朝阳下熠熠升辉，腾空而起。

　　上世纪末，我们又迎来了一个全新的时代。重要思想又为我们指明了前进的方向，__同志强调必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，并在“解放思想，实事求是”之后加上了“与时俱进”。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永保生机的源泉。而解放思想，与时俱进是与教条主义、主观主义，因循守旧等思想方法和思想作风相对立的。

　　由于复杂的社会历史原因，长期以来，我们有些人对马克思主义持教条观，不顾时间、地点和时代条件的变化，把马克思主义经典作家在特定条件下做出的个别结论当作亘古不变的终极真理，照抄照搬;还有的人，不注重汲取群众创造的经验，思想脱离实际，习惯于单凭老办法想问题、做工作，缺乏主动性创造性，而随意性和片面性严重。

　　诸如此类的现象让我不禁想起王安石的熙宁变法，尽管变法能够整饬吏治，兴办学校，培养人才，但是不仅程颐兄弟不同意，就连苏东坡、司马光都站出来高唱反对，这是为什么?因为变法，从根本上触怒了传统思想，所以不论是利益集团也好，历史名臣、鸿学大儒也罢，他们会从根本上阻碍新法实施，让那并不遥远的结果永远不会出现在眼前。而这是历史的选择，是历史的悲哀。我们是新时代的新新人类，我们能筑造三峡，我们能登陆太空，我们能成功举办奥运会，这还不足以说明“解放思想”的力量吗?这还不足以昭示“与时俱进”的动力吗?

　　所以我们必须从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能冲破各种落后的条条框框和旧的思想观念的藩蓠，开拓一个创造性思维和创造性实践的新天地。

　　回望历史，我们浮想联翩;展望今天，我们信心百倍。我们有生机勃勃的新一代领导集体，__站在历史的高度发表过重要讲话，讲话指出要坚定不移地坚持与时俱进，解放思想;坚定不移地推进改革开放;坚定不移地落实科学发展观;坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。听，有一种声音，激昂而鼓舞人心;看，有一种力量，强劲而势不可挡。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同志们，为我们再一次明确指出了思想路线和奋斗目标。因此，让我们携起手来发扬解放思想、实事求是的精神;发扬紧跟时代、勇于创新的精神;发扬知难而进、一往无前的精神;发扬艰苦奋斗、务求实效的精神;发扬淡泊名利、无私奉献的精神。共同建设我们美好的家园，让我们祖国今天的辉煌明天变得更加灿烂。

　　谢谢大家。

国庆节演讲稿六年级 篇9

　　1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”也就是从这一天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。

　　今天，我们在这里共同讴歌祖国成立周年，我感到心潮激荡，感慨万千，由衷地呼喊：“祖国，我要为你歌唱!”

　　古老萌动了青春;进步窒息了腐朽;地球在浩渺的银河中巡天遥看;人类在广袤的原野上向星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时，五星红旗，在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉!

　　朋友，面对高山，也许你感谓她的巍峨气势;放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松，也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草，也许你称颂她的坚韧和伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?说明着什么?回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神!她们孕育了中华民族几千年的悠久文明!她们记载了中华民族毅然抗战的斗志!她们说明了中华民族奋然前进的心声!

　　这是祖国的感召!民族精神之力作!五星红旗的辉映!

　　在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟……

　　想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟上，我看见祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看见祖国是一团火。但我的祖国并没有沉没，在亚细亚东部，用宽厚的臂膀换起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!

　　掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满嘴鲜血的吸血蝙蝠，一头头咬着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!这是民族的耻辱!让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来了新中国的成立……

　　曾记否，红旗漫舞亮神州，光彩普照;人民欢欣中华，容颜喜开;雷锋精神飞渡玉门关，铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒，恩泽社会国家;松辽石油万条河，黑光粼粼，映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪，漫馨袅袅，醉得农村万户香;“鞍钢”奔腾铁水流，沐浴火红的年代;“东方红一号”钻云破雾巡天遥看，大显民族智慧;“蘑菇状如云”惊山震海拔地展望，更壮中华神威!

　　10月1日，一个伟大的日子，它正在昂首阔步的向我们走来，我们正从热烈的激情欢迎着他的到来。最后，祝全体老师和同学国庆节快乐!

国庆节演讲稿六年级 篇10

　　祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上便会联想到那壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，无数优秀的炎黄子孙。

　　那莽莽无际的原野、奔腾浩荡的江河、苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学、历史、政治、军事、文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧、力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

　　在中华民族几千年的历，多少中华儿女，多少仁人志士，为祖国作出了巨大的贡献。在灿若星河的文坛上，留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，反映了保卫祖国疆土的坚强意志;秋瑾的“忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰”，表达了热爱祖国、不容外敌入侵之情;郑观应的“疮痍满目凄凉甚，深盼回春国手医”，表达了改变山河面貌、复兴中华民族的伟大心声。每每朗读这些诗句，能给我们以爱国情感的教育，也能让我们的心中时刻装着祖国。

　　近百年来，那许多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生。袁隆平满怀信心地向全世界宣称：“中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。”翟志刚迈步太空一小步，中国前进一大步。

　　中国原子弹的打破了超级大国的核垄断和核讹诈，对世界和平作出了巨大贡献。三峡工程、加入wto、成功举办奥运会等伟大的成就，昭示着祖国的强大，香港、澳门的回归加速了祖国统一的步伐，地震来势汹汹震垮了汶川的城，却震不垮灾区人民重建家园的决心，震不垮我们牵手的力量、共同的决心。

　　我坚信，在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更加美好!

国庆节演讲稿六年级 篇11

　　中华人民共和国这一条东方巨龙终于腾飞了!但我们不能忘记：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身!今天，是20xx年我们伟大祖国的67周年生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧!

　　朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候。当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起东亚病夫这个称号。当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有167万军队的天朝。我们的民族曾被骂作东亚病夫，我们的人民曾被称作三等人这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏，它就如同一只沉睡中的雄狮，不肯睁开眼睛。虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏，在这国家危急存亡的关头，站起了一个个民族英雄：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的林刚徐，我自横九向天笑的谭嗣同，我以我血荐轩辕的鲁迅等，一批光照干秋的人物。，民族精神的火炬传到中国 共 产 党 的手里，马克思主义的圣火，彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外，大漠风尘，时起时落;大河上下，千古兴衰，无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。1949年10月1日，历史将永远铭记这一天五星红旗第一次在天安门广场开起!中国人民从此站起来了!巨人的一声呐喊，惊天动地，气壮山河，震撼了整个地球!新中国成立后我国各行各业捷报频传，第一颗人造卫星发射成功，第一颗 原 子 弹 氢弹爆炸成功;人工合成胰岛素试验成功……八十年代，中国改革开放的春风给华夏大地带来了勃勃生机;近年WTO的加入更使中国人民欢呼雀跃，奔走相告。中国人民高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表为核心，抗非典，升太空，夺奥冠……。回顾历史，我们难以平静，回顾历史，我们怎能沉默。虽然与发达国家相比我们的社国还很落后。但祖国的落后，对于今天的我们，正意味着争先的赛场，意味着奋进的机遇，意味着拼搏的擂台，意味着腾飞的契机!

　　1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空——世纪伟人 毛 泽 东 站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”也就是从这一天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。今天，我们在这里共同讴歌祖国成立五十六周年，我感到心潮激荡，感慨万千，由衷地呼喊：“祖国，我要为你歌唱!”

　　古老萌动了青春;进步窒息了腐朽;地球在浩渺的银河中巡天遥看;人类在广袤的原野上向星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时，五星红旗，在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉!朋友，面对高山，也许你感谓她的巍峨气势;放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松，也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草，也许你称颂她的坚韧和伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?说明着什么?回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神!她们孕育了中华民族几千年的悠久文明!她们记载了中华民族毅然抗战的斗志!她们说明了中华民族奋然前进的心声!这是祖国的感召!民族精神之力作!五星红旗的辉映!在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟……想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟上，我看见祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看见祖国是一团火。但我的祖国并没有沉没，在亚细亚东部，用宽厚的臂膀换起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略; 毛 泽 东 在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满嘴鲜血的吸血蝙蝠，一头头咬着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!这是民族的耻辱!让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来了新中国的成立……曾记否，红旗漫舞亮神州，光彩普照;人民欢欣中华，容颜喜开;雷锋精神飞渡玉门关，铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒，恩泽社会国家;松辽石油万条河，黑光粼粼，映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪，漫馨袅袅，醉得农村万户香;“鞍钢”奔腾铁水流，沐浴火红的年代;“东方红一号”钻云破雾巡天遥看，大显民族智慧;“蘑菇状如云”惊山震海拔地展望，更壮中华神威!敬爱的老师，亲爱的同学，跨入21世纪的钟声已经敲响，更洪亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了。看!神州在涌动，“四化”在滚动，而地球在为之震动，这一切都是因为我们有一个繁荣富强的祖国!有一个共同的民族复兴的伟大中国梦!

　　祖国，我为你骄傲!

　　祖国，我为你自豪!

国庆节演讲稿六年级 篇12

　　亲爱的老师、同学们：

　　你们好!当我们站在这里，听着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到自豪。再过几天就是国庆节，在这普天同庆的大喜日子，让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。今天我演讲的题目是《我骄傲我是中国人》我骄傲我是一个中国人!我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国!我爱您悠久古老的历史，更爱您壮丽优美的山河，我爱您灿烂辉煌的文化，更爱您顽强不屈的精魂内核。

　　昨天的岁月冲刷着记忆的河床，它会带走青春，带走欢笑，带走泪水，但却无法带走您五千年的积淀!我们以《诗经》的歌喉;以《橘颂》的音韵;以古风与乐章、律诗与散曲;以梆子与鼓词、京剧与秦腔。唱响了您悠久岁月的辉煌，唱出了您壮丽山河的力量!我骄傲我是一个中国人!我是龙的传人，是炎黄的子孙!我骄傲，我的骨子里流淌着中国血。百年屈辱，百年抗争。在被欺侮的岁月里，您经历了太多痛苦的洗礼，也展示了无数奋斗的欣慰!赵登禹手中的大刀;张自忠体外的血肠：杨靖宇腹中的草根。炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强，唱响了您的精魂内核!xx年前的十月一日，五星红旗在天安门广场冉冉升起。主席向全世界庄严地宣告中国人民站起来了。从此，我们不必再背压迫，不需再担惊怕。不用再在硝烟中度过。

　　我骄傲我是中国人。我是龙的传人，是炎黄的子孙!今天，一声春雷，为您展开了新篇章。龙的传人以特有的干劲把以前的一切屈辱悲哀击得遍体鳞伤。改革开放引来了全世界艳羡的目光。“神舟五号”、“神舟六号”“嫦娥一号”、“嫦娥二号”。08奥运、10世博!您又让世界瞩目，“天宫一号”必将再令世界震撼!我是一个中国人，我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国!祖国的明天必将加更灿烂!同学们，努力吧!你们是早晨八、九点种的太阳。世界是我们的，但更是你们的!祖国是我们的，但祖国的明天必须是你们的!愿你们用金牌的精神，火箭的力量，再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言，迎来全世界艳羡的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识，再造中华民族的灿烂和辉煌!美好的明天属于你们!谢谢!

国庆节演讲稿六年级 篇13

　　十月金秋天更蓝，

　　广场辽阔世无双。

　　红旗猎猎迎风乱。

　　层楼紫禁最庄严。

　　万千人民翘首望，

　　犹望三军已阵严。

　　军旗一面为先导，

　　三军护卫是英豪。

　　无边方阵动地来，

　　军装各异气无差。

　　概压天兵还抖擞，

　　李靖犹自且搓手。

　　喊声阵阵意气高，

　　声声嘹亮冲云霄。

　　飒爽英姿女红装，

　　木兰也不输男儿。

　　天空阵阵惊雷滚，

　　战机列阵向西行。

　　苍鹰展翅俯大地，

　　还向九霄冲天云。

　　机声隆，烟雾蓝。

　　战车整齐向前方，

　　排山倒海势难当。

　　车队成行无穷尽，

　　战士威武列阵前。

　　绿色长龙铁流过，

　　飞弹直指是长弓。

　　昂首向天人神惧，

　　身躯伟岸气如虹。

　　军容最烈无人窃

　　笑煞秦王列阵歌。

国庆节演讲稿六年级 篇14

　　各位同仁：

　　大家上午好！

　　国庆长假的余温尚未完全褪去，我们已重返三尺讲台，回到熟悉的教学岗位。这个假期，或许我们陪伴家人饱览了祖国的壮丽山河，在山川湖海间感受时代发展的脉搏；或许我们静心研读教育专著，为提升教学能力积蓄能量；又或许我们简单休整，为接下来的工作养精蓄锐。无论假期如何度过，此刻我们都需迅速切换角色，将全部精力投入教学，做好节后教学衔接，助力学生快速回归学习正轨。

　　作为学生学习路上的“引路人”，节后教学衔接的质量，直接影响整个学期的教学进度与效果。当前，新学期已过去近三分之一，后续教学任务逐渐加重，做好节前与节后的教学衔接，避免学生出现知识“断档”，是我们当下的重要工作。

　　首先，要精准复盘节前教学，找准衔接“断点”。我们需利用课余时间，系统梳理节前的教学内容：哪些知识点学生掌握扎实，哪些内容存在普遍困惑；课程进度是否符合学期计划，是否存在滞后情况。比如数学教师可回顾函数章节的教学效果，统计学生作业中的高频错误题型；语文教师可梳理文言文阅读的知识点，明确学生在翻译、理解方面的.薄弱环节。唯有摸清节前教学“底数”，才能在节后教学中有针对性地查漏补缺，让衔接更顺畅。

　　其次，要科学设计过渡内容，降低衔接“难度”。长假后，学生容易出现注意力不集中、思维反应变慢等“节后综合征”。若我们一返校就加快教学进度、增加知识难度，很容易让学生产生畏难情绪。建议在节后第一周，适当放缓教学节奏，设计过渡性教学内容：比如通过课堂提问、小组讨论等形式，回顾节前重点知识；布置基础性、趣味性的作业，让学生在完成任务的过程中逐步找回学习状态。待学生适应校园学习节奏后，再逐步恢复正常教学进度，确保衔接“平稳过渡”。

　　最后，要动态调整教学计划，保障衔接“质量”。结合节前教学情况与节后学生状态，我们还需对本学期剩余时间的教学计划进行微调。比如原本计划在十月底完成的单元教学，若发现学生对部分知识点接受较慢，可适当拆分教学内容，增加1-2课时的巩固练习；对于需要实践操作的教学任务，可提前规划时间，避免因后续任务密集导致学生仓促应付。同时，要预留弹性时间，应对可能出现的突发情况，确保学期教学计划稳步推进，为后续的期中复习、期末冲刺打下坚实基础。

　　各位同仁，教育是一场“慢功夫”，节后教学衔接更需我们用心打磨。让我们以饱满的热情、务实的态度，做好教学衔接工作，带领学生尽快适应校园学习生活，共同推动本学期教学工作再上新台阶！

　　谢谢大家！

国庆节演讲稿六年级 篇15

　　敬爱的教师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　在我们的心中，祖国是神圣的，是庄严的。翻着水浒、三国、我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”欣赏美丽山水，我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”当节日的气氛在我们身边充溢，我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”

　　纵观历史五千年，我们不得不惊叹：祖国啊，白纸黑字流露着您永恒的智慧。一个个故事述说着您辉煌的过去。历史节上那凝固的血液，是您抹不去的悲愤。在您的指引下，精卫、夸父教我们坚持;女娲，大禹教我们体贴苍生;孔子、孟子教我们孝信仁爱，司马迁的故事教我们在困境中追求光明，岳飞，文天祥更是教会我们精忠报国!是您哺育辽么多优秀的人物，我们怎能不为您骄傲!

　　在您的怀抱中，五十六朵鲜花拼出美丽大中华!从雪域高原走来，手捧哈达，献给最纯洁的您。从宽阔的海洋走来，牵一排浪花，送给最宽容的您。从一望无际的草原走来，赶一群骏马，献给最英勇的您。从苍茫的黄土高坡走来，黄河的波涛声，是称赞最伟大的您!

　　历经千百年，您的容颜永远不变。气势磅礴的故宫，演绎着一个个传奇，红墙黄瓦，透露着王者的威严。蜿蜒的长城，凝聚着古代人民的智慧，被子弹穿破的砖，述说着您曾经的屈辱。似人间仙境的张家界，如诗如画，恍若世外桃源。

　　祖国啊，您那辉煌的过去，优秀的儿女，特有的文化，美丽的风景，无不让我们为之倾倒，使我们发自内心地说：“祖国，我们为您骄傲!

　　谢谢大家!