军训分列式主持词3分钟串词
军训分列式主持词3分钟串词（精选2篇）
军训分列式主持词3分钟串词 篇1
1、(宣布开始)序言
女：各位首长
男：学校领导
女：教官们
男：老师们
合：你们好
女：似火的骄阳伴随着青春的脚步，我们豪情万丈，迈着坚定的步伐走进了有着悠久历史和光荣传统的医学高等专科学校。
男：九月二十，我们带着期盼和激动的心情，开始接受大学生活的第一个挑战——军训。
女：虽然我们来自四面八方，但“为中华崛起而读书”这根有力的纽带连接着我们的心。
男：从此，友谊、尊重、真诚、敬爱在这里萌芽、生根、开花、结果。
女：八天的军训，首长关心，教官们严格要求。辛勤的汗水浇出晶莹的果实。
男：八天的学习，我们悉心听教，随影模仿、细心体会、认真操练，取得了很大进步，我们长大了，成熟了。
合：你们教会了我们什么是坚韧，什么是严明、整齐、团结、向上。
男：今天，我们身着统一的服装，精神振奋，英姿焕发，云集操场。将接受首长和领导的检阅，我们决心以优异的军训成绩向各位首长和领导汇报。
2、迎军训队队旗
女：看，掌旗兵高举队旗，两名护旗手紧握钢枪，雄赳赳，气昂昂，正迈着矫健刚劲有力的步伐向主席台走来。列列招展的军旗，代表着我们一颗向往橄榄率的心灵。
男：昂首阔步，意志奋发，这些充分展示了我们全体同学的精神风貌。校园里我们是勤奋读书、好学上进的好学生，军训时，我们是不怕吃苦、顽强拼搏的好学员。
3、迎校旗
女：丁蜀中学的校旗，凝聚着多少人的光荣与梦想。
男：光荣的丁蜀中学过去几十年曾经孕育了无数的英才。
女：诚信做人，勤奋做事的校训极力着一代又一代丁中人。新世纪的曙光又催生了我们求真、务实、奋发、进去、积极向上的精神和奋进的梦想。
男：丁中人在新世纪之初又谱写了新的篇章。
二、分列式开始
1、标兵就位
男：看，四名手持钢枪的标兵正挺起胸膛，迈着整齐的步伐向我们走来。真是行如风、站如松，他们的身姿是那样英俊挺拔，迷彩服写满青春的活力;闪亮的刺刀显示他们钢铁般的性格和意志。
2、第一方队(男生队)
女：看，第一方队过来了，矫健的身姿、整齐的步伐，严肃的面容，浸注了教官们的汗水和辛苦。
男：挺拔的白杨直指蓝天，壮实的梧桐植根大地，他们没有辜负教官们的殷切期望。
第二方队(女生队)
女：飒爽英姿无尺枪，曙光初照演兵场。
男：中华儿女多奇志，滴滴汗水换新貌，请看我们的女生方队，她们动作整齐、步调一致、精神焕发、意志昂扬，宛如一支坚不可摧的娘子军。
第三方队(男生队)
女：捍卫国家主权，防御外来侵略，维护祖国和平，爱过主义、集体主义、英雄主义。在军训中得到了充分体现，军训是国防教育的好形式。看，现在走过来的是第三方队。
男：看，他们的队列上那样的整齐，动作是那样的协调一致。听，他们的口号是多么的响亮;他们正以自己的 行动表明，军训的收获是全方位的。
第四方队(男生队)
男：无怨无悔、任劳任怨、起早摸黑，教官和我们一起摸、爬、打，任凭烈日当头，闷热缠绕，现在您看到正向主席台走来的是第四方队。
女：山中的老虎美在背，树上的百灵美在嘴，我们的微笑美在心。你们是我们学习的榜样。生活的航灯。第四方队气宇轩昂，为岸挺拔地过来了。
第五方队(女生队)
男：生活是磨练意志的良方，钢铁的意志是学业成功的保证，七天，她们变了，没有娇骄之气。
女：七天的军训：我们勤奋、刻苦、勇往直前、听从安排。
第六方队(男生队)
男：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
女：生气勃勃，虎虎生威的第六方队过来了。
男：努力学习，刻苦锻炼，与时俱进，是每一个社会主义事业建设者和接班人应有的思想和素质。
女：数风流人物，还看今朝。
第七方队(女生队)
男：军歌振奋人心，团结就是力量，这是铁、这是钢。
合：壮我军威，扬我国威。
:女：请看我们的 第七方队正以她们的实际行动交上一份满意的答卷。
第八方队(男生队)
女：坚实有力的步伐，整齐划一的动作，是他们军训优异成绩的汇报。
男：饱满的精神，高昂的斗志，是人民解放军优良作风的体现。
男：东风红旗，朝霞似锦。
女：大道青天，鲜花如云。
第九方队(女生队)
女：每天流了多少汗，走了多少路;喊了多少口令，数不清，道不明，你们的劳顿、你们的付出，你们的拼搏、你们的收获，第九方队的英姿不也显示了吗?
第十方队(男生队)
男：昂首阔步，意气风发，走来了第十方队，七天前，她们还是稀稀拉拉、左右难分。七天后，却成了训练有素的士兵，严整刚毅的军人。
第十一方队(女生队)
男：学会了吃苦，学会了自理，学会了独立，这就是她们七天最大的收获。
女：生活中有阳光，有雨露，也有暴风雨，我们要阳光，雨露，但更要能够接受暴风雨的洗礼。
男：不爱红装爱武装，从前是脆弱，而今却坚强。
女：让我们永远记住今天，明天会更好。
(校长讲话)
三、送军训队队旗
女：这里的风景千般秀。
男：这里的人儿万般美。
女：教官们，你们高尚的思想，真诚的情意似阳光撒遍大地，似春风温暖人心。
男：教官们，你们高大的形象，纯朴的品德似明灯给人鼓舞，似金子放射光芒。
女：七天是短暂的，但又是永恒的。七天是消逝了，但我们的友谊永不磨灭。
合：我们永远忘不了你们的细心照顾、严格要求和淳淳教导，我们将把你们的优良作风，严明的纪律带到日常生活中，刻苦学习，争取更好的成绩。
女：美好的明天在召唤，我们将以优异的成绩来回报你们。
男：祖国的未来更灿烂，让我们携起手来，共同奔向前方，编制锦绣蓝图。
合：教官们，再道一声，你们辛苦了。再见了，敬爱的首长、教官，再见了当代最可爱的人。
军训分列式主持词3分钟串词 篇2
a：尊敬的各位领导，
b：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想!
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂!
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香!
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩!
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游!
b：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香!
a：~~县实验小学20__——20~~学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛，
合：现在开始
b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——
a：……
a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!
b：正值~~之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请~校长~~致辞，大家欢迎……
a：谢谢~校长的致辞，下面有请教科书~主任宣布一下今天的比赛规则。
b：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由~~~老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，~~~老师做准备。
a：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着~~~老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，~~~老师做准备。
b：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听~~~老师带来《读书之乐，乐在读书》，~~老师做准备。
a：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏~~老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，~~~老师做准备。
a：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由~~~老师带来的《读书让生命如花般绽放》，~~老师做准备。
b：⑥与书籍同行，打好人生底色;与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏~~老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，~~~老师做准备。
a：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者~~~老师，~~老师做准备。
b：⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏~~老师的《让心灵沐浴书香》，~~老师做准备。
a：⑨~~市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与~~老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，~~~老师做准备。
b：⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由~~~老师带来的《生命因读书而精彩》，~~老师做准备。
a：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听~~老师的《读书伴我成长》，~~~老师做准备。
b：⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：~~~老师，~~老师做准备。
a：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博采，读书足以成长，请欣赏~~老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，~~~老师做准备。
b：⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者~~~老师，~~~老师做准备。
a：⒂书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听~~~老师的《畅游书海，学无止境》，~~~老师做准备。
b：⒃书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：~~~老师。
a：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
b：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐!
a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是……
有请~校长、~校长、~校长、~校长为获奖选手颁奖。
b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是……
有请~校长、~校长为获奖选手颁奖。
a：获得今天演讲比赛一等奖的选手是~~~!
有请~校长为获奖选手颁奖。
a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!
结束语：
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香!
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺!
a：以书相伴，是心灵上的洗礼!
b：以书相知，是精神上的慰藉!
a：让我们的校园弥漫阵阵书香!
b：让书香伴我们一路前行!
合：~~县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!