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长春工程学院(Changchun Institute of Technology)2025录取预测:近三年各省分数线大数据分析

时间:2025-05-30 11:33:33 作者:学霸无忧网
长春工程学院(Changchun Institute of Technology)2022-2024录取分析显示:吉林文科需435+,山东建议479+,河南文科512+/理科480+。2025报考应采取"三线防御"策略,以近三年最高分为基准线。

高考录取如同气象预测,历史数据是最可靠的参照系。本文深度剖析长春工程学院(Changchun Institute of Technology)2022-2024年录取数据,为2025届考生绘制精准报考路线图。

核心录取规律透视

通过分析近三年录取波动发现:该校录取线呈现"省域差异化"特征,不同考区需采用不同备考策略。例如山东考生需关注"分数-位次双指标",而河南考生则要注意文理科的显著差异。

重点省份录取密码

  • 吉林战区:文科二批A段近两年呈现"V型反弹",2023年409分探底后,2022年435分可视为安全阈值
  • 山东战场:一段线三年间448-479分形成"箱体震荡",建议采用"就高原则"以479分为基准线
  • 河南考区:文科512分/理科480分构成"双轨制门槛",需特别注意2024年文科484分的异常波动

动态分数线全景图

以下为近三年录取数据明细表,建议结合本省高考人数变化综合研判:

长春工程学院(Changchun Institute of Technology)各省录取详细数据:

省份 科目
专业组
批次
类型
2024
分数
2023
分数
2022
分数
吉林 文科
本科二批A段
(普通类)
/ 409 435
吉林 理科
本科二批A段
(普通类)
/ 349 376
吉林 理科
本科二批A段
(中外合作办学)
/ 335 367
吉林 理科
本科二批B段
(普通类)
/ / 316
山东 综合
一段
(中外合作办学)
455 473 467
山东 综合
一段
(普通类)
448 479 478
山东 综合
一段
(二次志愿)
399 / /
山东 综合
一段
(边防军人子女预科班)
/ 447 442
河南 文科
本科二批
(普通类)
484 512 454
河南 理科
本科二批
(普通类)
482 492 480
河南 理科
本科二批
(较高收费)
454 456 /
河南 理科
本科二批
(高收费专业)
/ / 458
四川 理科
本科二批
(普通类)
510 483 470
四川 理科
本科二批
(中外合作办学)
504 475 454
四川 文科
本科二批
(普通类)
/ 504 509
湖南 物理类
(102)
本科批
(普通类)
475 / /
湖南 物理类
(101)
本科批
(普通类)
468 452 /
湖南 物理类
(103)
本科批
(普通类)
452 / /
湖南 物理类
(204)
本科批
(中外合作办学或国际项目)
443 / /
湖南 物理类
(104)
本科批
(普通类)
/ 454 /
湖南 物理类
(202)
本科批
(中外合作办学或国际项目)
/ 427 /
湖南 物理类
(004)
本科批
(普通类)
/ / 461
湖南 物理类
(002)
本科批
(普通类)
/ / 451
湖南 物理类
(001)
本科批
(普通类)
/ / 451
湖南 物理类
(003)
本科批
(中外合作办学或国际项目)
/ / 441
河北 历史类
本科批
(普通类)
520 / 515
河北 物理类
本科批
(普通类)
497 473 488
河北 物理类
本科批
(中外合作办学)
469 465 465
河北 物理类
本科批
(边防军人子女预科班)
445 440 456
河北 历史类
本科批
(边防军人子女预科班)
412 458 /
安徽 物理类
1092(W002)
本科批
(普通类)
497 / /
安徽 物理类
1092(W003)
本科批
(中外合作办学)
494 / /
安徽 物理类
1092(W001)
本科批
(普通类)
493 / /
安徽 理科
本科二批
(中外合作办学)
/ 462 457
安徽 理科
本科二批
(普通类)
/ 453 460
安徽 文科
本科二批
(普通类)
/ / 505
浙江 综合
一段
(中外合作办学)
499 514 522
浙江 综合
一段
(普通类)
494 525 531
浙江 综合
二段
(普通类)
487 / /
浙江 综合
二段
(中外合作办学)
478 / /
海南 综合
(01)
本科批
(普通类)
567 543 533
海南 综合
(02)
本科批
(普通类)
509 551 539
海南 综合
(04)
本科批
(普通类)
/ 545 544
海南 综合
(03)
本科批
(普通类)
/ 540 533
海南 综合
(05)
本科批
(普通类)
/ 537 533
海南 综合
(06)
本科批
(普通类)
/ / 527
福建 物理类
2357(W500)
本科批
(普通类)
519 470 /
福建 物理类
2357(W999)
本科批
(普通类)
511 472 /
福建 物理类
2358(W500)
本科批
(中外合作)
501 / /
福建 物理类
2358(W999)
本科批
(中外合作办学)
/ 468 /
福建 历史类
2351(L999)
本科批
(普通类)
/ / 496
福建 物理类
2351(W999)
本科批
(普通类)
/ / 472
福建 物理类
2351(W500)
本科批
(普通类)
/ / 471
福建 物理类
2352(W999)
本科批
(中外合作办学)
/ / 461
天津 综合
(02)
本科批A段
(普通类)
514 / /
天津 综合
(01)
本科批A段
(普通类)
504 / /
天津 综合
(3)
本科批A段
(普通类)
/ 525 510
天津 综合
(2)
本科批A段
(普通类)
/ 511 521
天津 综合
(4)
本科批A段
(普通类)
/ / 512
天津 综合
(1)
本科批A段
(普通类)
/ / 506
江苏 物理类
(02)
本科批
(普通类)
508 493 481
江苏 物理类
(04)
本科批
(普通类)
487 488 /
江西 物理类
(502)
本科批
(普通类)
504 / /
江西 物理类
(501)
本科批
(普通类)
496 / /
江西 文科
本科二批
(普通类)
/ 504 500
江西 理科
本科二批
(普通类)
/ 484 470
广东 物理类
(201)
本科批
(普通类)
496 / 499
广东 物理类
(202)
本科批
(普通类)
494 / /
广东 物理类
(203)
本科批
(本科预科班)
438 / 465
广东 物理类
(203)
本科批
(普通类)
/ 493 /
广东 物理类
(202)
本科批
(本科预科班)
/ 440 /
广东 历史类
(201)
本科批
(本科预科班)
/ 421 /
广东 历史类
(202)
本科批
(本科预科班)
/ / 410
湖北 物理类
(04)
本科批
(普通类)
495 / /
湖北 物理类
(03)
本科批
(普通类)
495 / /
湖北 物理类
(05)
本科批
(普通类)
486 / /
湖北 物理类
(02)
本科批
(边防子女预科班)
398 / /
湖北 历史类
(01)
本科批
(边防子女预科班)
372 / /
湖北 物理类
(01)
本科批
(普通类)
/ 481 /
湖北 物理类
(03)
本科批
(普通类)
/ 477 /
湖北 物理类
(02)
本科批
(普通类)
/ 477 /
湖北 物理类
(05)
本科批
(边防子女预科班)
/ 464 /
湖北 历史类
(04)
本科批
(边防子女预科班)
/ 399 /
湖北 物理类
(W02)
本科批
(普通类)
/ / 461
湖北 物理类
(W03)
本科批
(普通类)
/ / 460
湖北 物理类
(W06)
本科批
(普通类)
/ / 453
湖北 物理类
(W04)
本科批
(中外合作办学)
/ / 453
湖北 物理类
(W05)
本科批
(边防军人子女预科班)
/ / 423
湖北 历史类
(L01)
本科批
(边防军人子女预科班)
/ / 411
重庆 物理类
本科批
(普通类)
490 451 459
重庆 物理类
本科批
(中外合作办学)
471 452 456
山西 理科
本科二批A段
(普通类)
489 446 450
山西 文科
本科二批A段
(普通类)
475 447 475
山西 理科
本科二批B段
(普通类)
466 415 /
山西 理科
本科二批B段
(中外合作办学)
/ / 428
黑龙江 物理类
(004)
本科批
(普通类)
485 / /
黑龙江 历史类
(001)
本科批
(普通类)
476 / /
黑龙江 物理类
(005)
本科批
(普通类)
424 / /
黑龙江 物理类
(003)
本科批
(普通类)
424 / /
黑龙江 物理类
(006)
本科批
(边防军人子女预科班)
376 / /
黑龙江 历史类
(002)
本科批
(边防军人子女预科班)
356 / /
黑龙江 理科
本科二批A段
(普通类)
/ 387 401
黑龙江 文科
本科二批A段
(普通类)
/ 370 417
黑龙江 文科
本科二批B段
(普通类)
/ 362 /
黑龙江 理科
本科二批A段
(中外合作办学)
/ 318 372
黑龙江 理科
本科二批B段
(普通类)
/ 297 278
甘肃 物理类
(002)
本科批C段
(普通类)
472 / /
甘肃 物理类
(001)
本科批C段
(普通类)
455 / /
甘肃 历史类
(901)
本科批C段
(边防军人子女预科)
395 / /
甘肃 物理类
(902)
本科批C段
(边防军人子女预科)
340 / /
甘肃 文科
本科二批K段
(普通类)
/ 446 443
甘肃 文科
本科二批K段
(边防军人子女预科班)
/ 441 /
甘肃 理科
本科二批K段
(普通类)
/ 397 408
甘肃 理科
本科二批K段
(边防军人子女预科班)
/ 351 /
甘肃 文科
本科二批K段
(边防子女预科班)
/ / 401
甘肃 理科
本科二批K段
(边防子女预科班)
/ / 351
云南 理科
本科二批及预科
(普通类)
470 452 462
云南 文科
本科二批及预科
(普通类)
/ 493 537
北京 综合
(01)
本科批
(普通类)
458 474 461
陕西 理科
本科二批
(普通类)
454 417 420
陕西 文科
本科二批
(普通类)
/ 463 458
辽宁 物理类
本科批
(中外合作办学)
438 428 434
辽宁 历史类
本科批
(普通类)
374 / 493
辽宁 物理类
本科批
(普通类)
342 443 454
辽宁 历史类
本科批
(边防军人子女预科班)
/ 473 444
辽宁 物理类
本科批
(边防军人子女预科班)
/ 427 401
广西 物理类
(101)
本科批
(普通类)
431 / /
广西 物理类
(104)
本科批
(普通类)
424 / /
广西 理科
本科二批
(普通类)
/ 393 396
上海 综合
(01)
本科批
(普通类)
427 422 392
上海 综合
(02)
本科批
(普通类)
418 / /
贵州 物理类
本科批
(普通类)
424 / /
贵州 文科
本科二批
(普通类)
/ 506 501
贵州 理科
本科二批
(普通类)
/ 411 395
宁夏 理科
本科二批
(普通类)
415 377 390
宁夏 文科
本科二批
(预科)
392 / /
宁夏 理科
本科二批
(预科)
367 / /
宁夏 文科
本科二批
(普通类)
/ 468 469
宁夏 理科
本科二批
(少数民族预科班)
/ / 349
青海 理科
本科一段
(普通类)
355 336 342
青海 理科
本科一段
(边防军人子女预科)
276 / /
青海 文科
本科一段
(普通类)
/ 413 411
新疆 理科
本科二批
(普通类)
337 356 356
新疆 文科
本科二批
(普通类)
/ 401 385
内蒙古 文科
本科二批
(普通类)
/ 405 408
内蒙古 文科
本科二批B段
(普通类)
/ 378 /
内蒙古 理科
本科二批B段
(普通类)
/ 367 /
内蒙古 理科
本科二批
(普通类)
/ 350 362
内蒙古 理科
本科二批
(中外合作办学)
/ 340 361
内蒙古 文科
本科二批B段
(边防军人子女预科班)
/ / 310
内蒙古 理科
本科二批B段
(边防军人子女预科班)
/ / 246

2025报考战术建议

基于数据建模提出"三线防御"策略:
1. 基准线:取近三年最高分作为最低目标
2. 安全线:基准线上浮10-15分确保录取
3. 冲刺线:重点关注位次变化趋势

长春工程学院(Changchun Institute of Technology)2025录取预测:近三年各省分数线大数据分析

例如四川考生,理科510分相当于"基准线",若想确保录取应瞄准525分左右的"安全线"。

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