东南大学(SEU)2025报考指南：近三年各省录取分数线深度解析
时间：2025-05-31 20:05:20
作者：学霸无忧网
东南大学(SEU)2022-2024录取数据显示：江苏物理类需650分+，山东建议644分/前5000位，河南理科三年上涨28分。考生应结合分数与位次双重指标，采用动态评估策略。
随着新高考改革的持续推进，顶尖高校的录取格局正呈现动态变化。作为建筑老八校之一的东南大学(SEU)，其录取数据对考生具有重要参考价值。本文通过横向对比2022-2024年关键数据，为不同省份考生提供精准定位策略。
核心省份录取特征分析
江苏考生需注意：物理类录取呈现"分数微降、位次提升"特点，2024年646分/5945位较2023年647分/6253位，说明高分段竞争加剧，建议2025年考生以650分作为基准目标。
山东录取规律：分数线与位次呈现"剪刀差"现象——2024年639分/5625位较2023年644分/5319位，分数降低但位次后移，反映试卷难度变化对录取的影响，建议采用"644分+前5000位次"的双重保险策略。
中部省份报考要点
河南、湖南两省均表现出显著的"分数爬坡"效应：河南理科三年间从633分(4040位)跃升至661分(2157位)，相当于每年提升约14分；湖南物理类从621分(3543位)涨至651分(2194位)，建议考生参考近三年最高分再上浮5分作为安全线。
以下为东南大学(SEU)各省录取数据明细，包含分数/位次关键参数：
| 省份 | 科目 专业组 |
批次 类型 |
2024 分数 |
2023 分数 |
2022 分数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 物理类 （06） |
本科批 (普通类) |
660 | 647 | 617 |
| 江苏 | 物理类 （07） |
本科批 (普通类) |
656 | / | / |
| 江苏 | 物理类 （08） |
本科批 (普通类) |
646 | / | / |
| 江苏 | 历史类 （03） |
本科批 (普通类) |
629 | / | / |
| 江苏 | 历史类 （02） |
提前批(本) (普通类) |
614 | / | / |
| 江苏 | 物理类 （05） |
本科批 (普通类) |
/ | 660 | 631 |
| 江苏 | 历史类 （02） |
本科批 (普通类) |
/ | 629 | 602 |
| 山东 | 综合 |
一段 (普通类) |
639 | 644 | 628 |
| 河南 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
661 | 653 | 633 |
| 河南 | 理科 |
本科一批 (医护类) |
642 | 636 | 610 |
| 河南 | 理科 |
本科一批 (其他单列) |
632 | 626 | / |
| 河南 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
612 | 636 | 605 |
| 四川 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
665 | 660 | 647 |
| 四川 | 理科 |
本科一批 (生物医学工程类) |
658 | 648 | 631 |
| 四川 | 理科 |
本科一批 (建筑类,工科试验班（智慧建造、智能交通与先进材料）) |
647 | / | / |
| 四川 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
606 | 604 | 609 |
| 湖南 | 物理类 （103） |
本科批 (普通类) |
651 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （305） |
本科批 (国家专项计划) |
627 | / | / |
| 湖南 | 历史类 （102） |
本科批 (普通类) |
619 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （304） |
本科批 (国家专项计划) |
616 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （801） |
本科批 (少数民族预科班) |
614 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （104） |
本科批 (普通类) |
/ | 645 | / |
| 湖南 | 历史类 （103） |
本科批 (普通类) |
/ | 618 | / |
| 湖南 | 物理类 （004） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 621 |
| 湖南 | 物理类 （006） |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 607 |
| 湖南 | 历史类 （003） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 602 |
| 湖南 | 历史类 （005） |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 592 |
| 河北 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
640 | 632 | 621 |
| 河北 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
627 | 631 | 621 |
| 河北 | 物理类 |
提前批(本) (国家专项计划) |
623 | 626 | 605 |
| 安徽 | 物理类 1263（W005） |
本科批 (普通类) |
668 | / | / |
| 安徽 | 物理类 （W001） |
国家专项(本) (普通类) |
656 | / | / |
| 安徽 | 物理类 1264（W001） |
本科批 (普通类) |
651 | / | / |
| 安徽 | 历史类 1263（L002） |
本科批 (普通类) |
639 | / | / |
| 安徽 | 历史类 （L003） |
国家专项(本) (普通类) |
637 | / | / |
| 安徽 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 655 | 639 |
| 安徽 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 646 | 636 |
| 安徽 | 理科 |
本科一批 (工科试验班（土木交通材料试验班）) |
/ | 630 | / |
| 安徽 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 617 | 603 |
| 安徽 | 文科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 611 | 597 |
| 安徽 | 理科 |
本科一批 (工商管理类) |
/ | / | 621 |
| 浙江 | 综合 |
一段 (普通类) |
664 | 662 | 651 |
| 海南 | 综合 （02） |
本科批 (普通类) |
753 | 742 | / |
| 海南 | 综合 （03） |
本科批 (普通类) |
/ | 743 | / |
| 海南 | 综合 （11） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 745 |
| 海南 | 综合 （10） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 732 |
| 海南 | 综合 （01） |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 669 |
| 辽宁 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
669 | 658 | 643 |
| 辽宁 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
627 | 627 | 620 |
| 天津 | 综合 （01） |
本科批A段 (普通类) |
668 | / | / |
| 天津 | 综合 （2） |
本科批A段 (普通类) |
/ | 671 | 671 |
| 天津 | 综合 （1） |
本科批A段 (普通类) |
/ | 664 | 668 |
| 天津 | 综合 （3） |
本科批A段 (普通类) |
/ | 653 | 678 |
| 福建 | 物理类 2481（W500） |
本科批 (普通类) |
663 | / | / |
| 福建 | 历史类 2481（L999） |
本科批 (普通类) |
616 | / | / |
| 福建 | 物理类 2469（W999） |
本科批 (普通类) |
/ | 653 | / |
| 福建 | 历史类 2469（L999） |
本科批 (普通类) |
/ | 621 | / |
| 福建 | 物理类 2464（W999） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 636 |
| 福建 | 历史类 2464（L999） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 610 |
| 黑龙江 | 物理类 （004） |
本科批 (普通类) |
659 | / | / |
| 黑龙江 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 617 | 595 |
| 黑龙江 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 592 | 595 |
| 北京 | 综合 （01） |
本科批 (普通类) |
656 | 645 | 639 |
| 北京 | 综合 （02） |
本科批 (普通类) |
/ | 646 | 645 |
| 北京 | 综合 （03） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 655 |
| 重庆 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
655 | 628 | 623 |
| 重庆 | 物理类 |
提前批(本) (国家专项计划) |
627 | 604 | / |
| 重庆 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
609 | 609 | 608 |
| 陕西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
653 | 635 | 614 |
| 陕西 | 理科 |
本科一批 (医学类专业) |
628 | 614 | 591 |
| 陕西 | 理科 |
本科一批 (工科试验班（智慧建造,智能交通与先进材料）) |
621 | / | / |
| 陕西 | 理科 |
本科一批 (国家专项计划) |
619 | / | / |
| 陕西 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
602 | 614 | 599 |
| 陕西 | 文科 |
本科一批 (国家专项计划) |
554 | / | / |
| 陕西 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 595 |
| 山西 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
652 | 631 | 605 |
| 山西 | 理科 |
本科一批A段 (工科试验班（智慧建造,智能交通与先进材料）) |
631 | / | / |
| 山西 | 文科 |
本科一批A段 (普通类) |
600 | 578 | 585 |
| 内蒙古 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
651 | 616 | 595 |
| 内蒙古 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
578 | 578 | 582 |
| 内蒙古 | 理科 |
提前批(本) (国家专项计划) |
/ | 584 | 586 |
| 内蒙古 | 理科 |
提前批(本) (高校专项计划) |
/ | 580 | / |
| 内蒙古 | 理科 |
本科一批B段 (普通类) |
/ | 550 | / |
| 内蒙古 | 理科 |
本科一批B段 (少数民族预科班) |
/ | / | 538 |
| 广东 | 物理类 （203） |
本科批 (普通类) |
651 | 648 | / |
| 广东 | 历史类 （201） |
本科批 (普通类) |
617 | 617 | / |
| 广东 | 物理类 （202） |
本科批 (普通类) |
/ | 649 | / |
| 广东 | 物理类 （204） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 636 |
| 广东 | 历史类 （202） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 599 |
| 云南 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
650 | 635 | 646 |
| 云南 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
634 | 622 | 648 |
| 云南 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
629 | / | / |
| 云南 | 文科 |
本科一批预科 (普通类) |
612 | / | / |
| 云南 | 理科 |
本科一批预科 (普通类) |
604 | 587 | / |
| 云南 | 理科 |
本科一批 (预科) |
/ | / | 606 |
| 广西 | 物理类 （104） |
本科批 (普通类) |
648 | / | / |
| 广西 | 历史类 （107） |
本科批 (普通类) |
624 | / | / |
| 广西 | 历史类 （100） |
本科批 (普通类) |
622 | / | / |
| 广西 | 物理类 （758） |
本科批 (普通类) |
614 | / | / |
| 广西 | 物理类 （759） |
本科批 (普通类) |
611 | / | / |
| 广西 | 历史类 （719） |
本科批 (普通类) |
609 | / | / |
| 广西 | 物理类 （501） |
本科批 (普通类) |
608 | / | / |
| 广西 | 物理类 （502） |
本科批 (普通类) |
586 | / | / |
| 广西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 648 | 625 |
| 广西 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 626 | 622 |
| 广西 | 理科 |
本科一批 (实验班) |
/ | 595 | / |
| 广西 | 理科 |
专项计划批 (普通类) |
/ | 582 | / |
| 广西 | 理科 |
高校专项计划本科批 (普通类) |
/ | / | 573 |
| 广西 | 理科 |
本科一批 (预科) |
/ | / | 561 |
| 广西 | 文科 |
本科一批 (预科) |
/ | / | 551 |
| 贵州 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
647 | / | / |
| 贵州 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
611 | / | / |
| 贵州 | 物理类 |
本科批 (预科) |
609 | / | / |
| 贵州 | 历史类 |
本科批 (预科) |
604 | / | / |
| 贵州 | 物理类 |
本科批 (国家专项计划) |
596 | / | / |
| 贵州 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 639 | 635 |
| 贵州 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 632 | 606 |
| 贵州 | 文科 |
本科一批 (少数民族预科班) |
/ | 608 | 608 |
| 贵州 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 598 | 588 |
| 贵州 | 理科 |
本科一批 (其他单列) |
/ | 588 | / |
| 贵州 | 理科 |
本科一批 (少数民族预科班) |
/ | 568 | 530 |
| 江西 | 物理类 （501） |
本科批 (普通类) |
621 | / | / |
| 江西 | 历史类 （101） |
本科批 (普通类) |
626 | / | / |
| 江西 | 物理类 （561） |
本科批 (国家专项计划) |
621 | / | / |
| 江西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 642 | 618 |
| 江西 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 621 | 600 |
| 江西 | 理科 |
本科一批 (工科试验班) |
/ | 618 | / |
| 江西 | 文科 |
本科一批 (国家专项计划) |
/ | 569 | / |
| 江西 | 理科 |
本科一批 (国家专项计划) |
/ | 550 | / |
| 江西 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 607 |
| 江西 | 文科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 593 |
| 江西 | 理科 |
本科一批 (单列类专业) |
/ | / | 588 |
| 甘肃 | 物理类 （004） |
本科批C段 (普通类) |
645 | / | / |
| 甘肃 | 物理类 （902） |
本科批C段 (预科) |
609 | / | / |
| 甘肃 | 物理类 （006） |
本科批C段 (国家专项计划) |
607 | / | / |
| 甘肃 | 物理类 （005） |
本科批C段 (国家专项计划) |
602 | / | / |
| 甘肃 | 物理类 （901） |
本科批C段 (预科) |
600 | / | / |
| 甘肃 | 理科 |
本科一批I段 (普通类) |
/ | 598 | 583 |
| 甘肃 | 理科 |
本科一批I段 (少数民族预科班) |
/ | 528 | / |
| 甘肃 | 理科 |
提前批(本) (普通类) |
/ | / | 569 |
| 湖北 | 物理类 （02） |
本科批 (普通类) |
643 | / | / |
| 湖北 | 物理类 （03） |
本科批 (国家专项计划) |
617 | / | / |
| 湖北 | 历史类 （01） |
本科批 (普通类) |
614 | / | / |
| 湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
/ | 647 | / |
| 湖北 | 物理类 (06) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | 640 | / |
| 湖北 | 物理类 (04) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | 638 | / |
| 湖北 | 物理类 (03) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | 633 | / |
| 湖北 | 物理类 (05) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | 621 | / |
| 湖北 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | 616 | / |
| 湖北 | 物理类 （W02） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 614 |
| 湖北 | 物理类 （W03） |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 603 |
| 湖北 | 历史类 （L01） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 601 |
| 湖北 | 物理类 （W04） |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 584 |
| 宁夏 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
607 | 572 | 565 |
| 宁夏 | 理科 |
本科一批 (医学院) |
578 | 533 | 527 |
| 宁夏 | 理科 |
国家专项(本) (医学院) |
/ | / | 451 |
| 新疆 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
594 | 594 | 574 |
| 新疆 | 理科 |
专项本科一批 (南疆单列) |
577 | / | / |
| 新疆 | 理科 |
专项本科一批 (国家及地方专项) |
534 | / | / |
| 上海 | 综合 （01） |
本科批 (普通类) |
580 | 572 | 572 |
| 上海 | 综合 （02） |
本科批 (普通类) |
/ | 575 | 569 |
| 青海 | 理科 |
本科一段 (普通类) |
578 | 545 | 530 |
| 青海 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 481 |
| 青海 | 理科 |
本科一段 (预科班) |
/ | / | 389 |
| 吉林 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 625 | 603 |
报考策略建议
- 分数波动补偿：参照"三年峰值+年度增幅"原则，如四川考生应在665分基础上考虑3-5分波动空间
- 位次换算技巧：将目标分数对照当年一分一段表进行双重验证，例如山东4787位约对应2022年628分，2024年需换算为等效639分
- 招生计划关联：注意部分省份可能出现"大小年"现象，需结合年度招生名额变化判断
以上数据表明，报考东南大学(SEU)需要建立动态评估模型，建议考生采用"分数锚定+位次校准"的双维度定位法，并持续关注官方招生政策更新。
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