2025年莆田学院(PUT)录取预测：基于2022-2024年各省分数线大数据分析
时间：2025-06-01 11:02:30
作者：学霸无忧网
莆田学院(PUT)2024年在福建物理类录取线514分，山东478分，河南文科494分。建议2025年考生参考近三年位次趋势，福建物理类需524分以上，山东需491分+18.7万位次，河南文科需531分以上。
随着新高考改革的深入推进，院校录取数据已成为志愿填报的"导航仪"。本文通过解析莆田学院(Putian University)近三年跨省招生数据，为2025届考生提供精准报考指南。
核心录取规律透视
对比2022-2024年数据可见：
- 分数波动区间：多数省份录取线呈"锯齿型"变化，类似股票市场的箱体震荡，如山东三年分数线在478-491分区间波动
- 位次关键价值：录取位次比绝对分数更具参考性，例如福建物理类2023年位次突降2.2万名，反映招生计划扩大的影响
- 文理差异特征：文科分数线普遍高于理科，河南文科近三年需514-531分，而湖南物理类仅需472-484分
重点省份报考策略
福建考生注意：物理类建议以2023年524分（位次41989）为基准线，历史类需参照2022年513分（位次14977），相当于超过本科线15%较为稳妥。
山东考生建议：采用"双指标法"，既要达到491分的分数门槛，又要确保位次进入前18.7万名，类似比赛既要达标成绩又要保证排名。
跨年度数据对比表
以下为莆田学院(PUT)近年分省录取核心指标对比：
| 省份 | 科目 专业组 |
批次 类型 |
2024 分数 |
2023 分数 |
2022 分数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 物理类 1174（W500） |
本科批 (临床及口腔) |
548 | / | / |
| 福建 | 物理类 1176（W500） |
本科批 (面向莆田，临床及口腔) |
547 | / | / |
| 福建 | 物理类 （W500） |
本科批 (普通类) |
525 | / | / |
| 福建 | 物理类 （W999） |
本科批 (普通类) |
520 | / | / |
| 福建 | 物理类 1169（W600） |
本科批 (普通类) |
514 | / | / |
| 福建 | 物理类 （W500） |
本科批 (面向莆田) |
509 | / | / |
| 福建 | 物理类 1175（W600） |
本科批 (面向莆田) |
508 | / | / |
| 福建 | 物理类 1177（W600） |
本科批 (闽台合作) |
507 | / | / |
| 福建 | 物理类 （W999） |
本科批 (面向董田) |
506 | / | / |
| 福建 | 历史类 （L999） |
本科批 (普通类) |
494 | / | / |
| 福建 | 物理类 1178（W999） |
本科批 (中外合作) |
491 | / | / |
| 福建 | 历史类 （L999） |
本科批 (面向莆田) |
491 | / | / |
| 福建 | 历史类 1178（L999） |
本科批 (中外合作) |
465 | / | / |
| 福建 | 物理类 1165（W506） |
本科批 (临床医学) |
/ | 525 | / |
| 福建 | 物理类 1167（W506） |
本科批 (面向莆田，临床医学) |
/ | 524 | / |
| 福建 | 历史类 1158（L999） |
本科批 (普通类) |
/ | 502 | / |
| 福建 | 物理类 1166（W500） |
本科批 (面向莆田) |
/ | 498 | / |
| 福建 | 历史类 1166（L999） |
本科批 (面向莆田) |
/ | 496 | / |
| 福建 | 物理类 1166（W999） |
本科批 (面向莆田) |
/ | 493 | / |
| 福建 | 物理类 1158（W999） |
本科批 (普通类) |
/ | 492 | / |
| 福建 | 物理类 1166（W506） |
本科批 (面向莆田) |
/ | 489 | / |
| 福建 | 物理类 1158（W500） |
本科批 (普通类) |
/ | 488 | / |
| 福建 | 物理类 1158（W506） |
本科批 (普通类) |
/ | 486 | / |
| 福建 | 物理类 1168（W999） |
本科批 (闽台合作) |
/ | 484 | / |
| 福建 | 历史类 1169（L999） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | 473 | / |
| 福建 | 物理类 1169（W999） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | 456 | / |
| 福建 | 物理类 1163（W506） |
本科批 (临床医学) |
/ | / | 520 |
| 福建 | 物理类 1165（W506） |
本科批 (面向莆田，临床医学) |
/ | / | 519 |
| 福建 | 历史类 1155（L999） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 513 |
| 福建 | 历史类 1164（L999） |
本科批 (面向莆田) |
/ | / | 510 |
| 福建 | 物理类 1155（W999） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 493 |
| 福建 | 物理类 1155（W500） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 493 |
| 福建 | 物理类 1155（W506） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 489 |
| 福建 | 历史类 1167（L999） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | / | 488 |
| 福建 | 物理类 1164（W999） |
本科批 (面向莆田) |
/ | / | 487 |
| 福建 | 物理类 1164（W500） |
本科批 (面向莆田) |
/ | / | 485 |
| 福建 | 物理类 1164（W506） |
本科批 (面向莆田) |
/ | / | 482 |
| 福建 | 物理类 1166（W999） |
本科批 (闽台合作) |
/ | / | 477 |
| 福建 | 物理类 1167（W999） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | / | 458 |
| 山东 | 综合 |
一段 (中外合作办学) |
493 | 480 | 478 |
| 山东 | 综合 |
一段 (普通类) |
478 | 491 | 479 |
| 河南 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
494 | 531 | 514 |
| 河南 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
397 | 501 | 490 |
| 四川 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
512 | 491 | 476 |
| 四川 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
457 | 514 | 520 |
| 湖南 | 物理类 （106） |
本科批 (普通类) |
509 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （105） |
本科批 (普通类) |
484 | / | / |
| 湖南 | 历史类 （203） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
472 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （204） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
458 | / | / |
| 湖南 | 物理类 （104） |
本科批 (普通类) |
/ | 495 | / |
| 湖南 | 物理类 （102） |
本科批 (普通类) |
/ | 479 | / |
| 湖南 | 历史类 （201） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
/ | 458 | / |
| 湖南 | 物理类 （203） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
/ | 447 | / |
| 湖南 | 物理类 （002） |
本科批 (普通类) |
/ | / | 472 |
| 湖南 | 历史类 （001） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
/ | / | 463 |
| 湖南 | 物理类 （003） |
本科批 (中外合作办学或国际项目) |
/ | / | 445 |
| 河北 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
516 | 505 | 495 |
| 河北 | 历史类 |
本科批 (中外合作办学) |
489 | 483 | 490 |
| 河北 | 物理类 |
本科批 (中外合作办学) |
482 | 471 | 458 |
| 安徽 | 物理类 2168（W004） |
本科批 (普通类) |
506 | / | / |
| 安徽 | 历史类 2168（L001） |
本科批 (普通类) |
504 | / | / |
| 安徽 | 物理类 2168（W003） |
本科批 (普通类) |
499 | / | / |
| 安徽 | 物理类 2168（W001） |
本科批 (普通类) |
499 | / | / |
| 安徽 | 物理类 2168（W002） |
本科批 (中外合作办学) |
481 | / | / |
| 安徽 | 历史类 2168（L002） |
本科批 (中外合作办学) |
470 | / | / |
| 安徽 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 485 | 512 |
| 安徽 | 文科 |
本科二批 (中外合作办学) |
/ | 473 | 508 |
| 安徽 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 467 | 466 |
| 安徽 | 理科 |
本科二批 (中外合作办学) |
/ | 445 | 440 |
| 江苏 | 物理类 （03） |
本科批 (普通类) |
564 | 556 | / |
| 江苏 | 历史类 （01） |
本科批 (普通类) |
515 | 510 | 502 |
| 江苏 | 物理类 （02） |
本科批 (中外合作办学) |
499 | 477 | / |
| 江苏 | 历史类 （02） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | / | 483 |
| 江苏 | 物理类 （03） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | / | 455 |
| 重庆 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
561 | 526 | / |
| 重庆 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
492 | 467 | 482 |
| 重庆 | 历史类 |
本科批 (中外合作办学) |
488 | 466 | 477 |
| 重庆 | 物理类 |
本科批 (中外合作办学) |
482 | 453 | 458 |
| 海南 | 综合 （01） |
本科批 (普通类) |
555 | / | / |
| 海南 | 综合 （02） |
本科批 (普通类) |
542 | 559 | 549 |
| 海南 | 综合 （03） |
本科批 (普通类) |
/ | 562 | / |
| 海南 | 综合 （01） |
本科批 (中外合作办学) |
/ | 541 | 531 |
| 云南 | 文科 |
本科二批及预科 (普通类) |
522 | 508 | 548 |
| 云南 | 文科 |
本科二批及预科 (预科) |
502 | 492 | 535 |
| 云南 | 理科 |
本科二批及预科 (普通类) |
465 | 462 | 476 |
| 湖北 | 物理类 （01） |
本科批 (普通类) |
516 | / | / |
| 湖北 | 物理类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | 504 | / |
| 江西 | 物理类 （503） |
本科批 (普通类) |
508 | / | / |
| 江西 | 历史类 （101） |
本科批 (普通类) |
505 | / | / |
| 江西 | 物理类 （501） |
本科批 (普通类) |
504 | / | / |
| 江西 | 物理类 （502） |
本科批 (普通类) |
450 | / | / |
| 江西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 507 | 503 |
| 江西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 498 | 483 |
| 贵州 | 历史类 |
本科批 (预科) |
480 | / | / |
| 贵州 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
472 | / | / |
| 贵州 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
422 | / | / |
| 贵州 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 519 | 515 |
| 贵州 | 文科 |
本科二批 (少数民族预科班) |
/ | 500 | 495 |
| 贵州 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 420 | 396 |
| 甘肃 | 物理类 （003） |
本科批C段 (普通类) |
467 | / | / |
| 甘肃 | 历史类 （001） |
本科批C段 (普通类) |
463 | / | / |
| 甘肃 | 物理类 （002） |
本科批C段 (普通类) |
450 | / | / |
| 甘肃 | 文科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 454 | 425 |
| 甘肃 | 理科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 403 | 408 |
| 广西 | 物理类 （102） |
本科批 (普通类) |
446 | / | / |
| 广西 | 历史类 （104） |
本科批 (普通类) |
443 | / | / |
| 广西 | 物理类 （105） |
本科批 (普通类) |
439 | / | / |
| 广西 | 物理类 （101） |
本科批 (普通类) |
427 | / | / |
| 广西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 507 | 493 |
| 广西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 445 | 431 |
| 新疆 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
364 | 376 | 369 |
| 新疆 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
306 | 429 | 409 |
| 山西 | 文科 |
本科二批B段 (普通类) |
/ | 436 | 460 |
| 山西 | 理科 |
本科二批B段 (普通类) |
/ | 428 | 436 |
特别提示：2024年四川首次出现理科招生，512分的录取线可视为重要参考基准。
2025年报考操作建议
1. 动态评估机制：在自身分数基础上增加5-8分作为安全阈值
2. 位次转换公式：当年位次=往年位次×（当年考生总数/往年考生总数）
3. 风险对冲策略：建议将莆田学院(PUT)填报在平行志愿的中间序位
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莆田学院(PUT)近三年招生数据全景：2022-2024录取趋势与2025报考指南
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