洛阳师范学院(Luoyang Normal University)2025录取预测:基于2022-2024年各省分数线大数据分析
时间:2025-06-01 10:07:30
作者:学霸无忧网
2024年洛阳师范学院(Luoyang Normal University)录取线显示:河南文科534分、山东447分、四川理科512分。数据分析表明:河南录取呈波浪波动,山东位次竞争加剧,建议2025考生结合分数与位次制定报考策略。
随着2025年高考临近,科学分析历史录取数据成为志愿填报的关键策略。本文通过拆解洛阳师范学院(Luoyang Normal University)2022-2024年跨省录取数据,为考生提供动态预测模型。

核心录取规律透视
对比各省近三年数据发现:河南文科录取线呈"波浪式"波动(534-557分),山东考生位次竞争如同"阶梯下降"(从17万滑至30万),而四川理科则保持"高位横盘"(稳定在512分左右)。这种差异犹如地域经济梯度,反映出高校在不同省份的报考热度。
重点省份报考指南
- 河南战区:文科录取呈现"大小年"特征,2023年出现557分峰值后,2024年回落至534分,建议2025考生参考三年均值541分作为安全线
- 山东战场:分数线447-490分区间看似宽松,但需警惕位次"跳水现象",2024年位次较2022年后退13.6万名,建议采用"分数位次双保险"策略
- 四川考区:文理录取呈现"剪刀差",理科512分对应11.8万位次,而文科518分却要求3.1万位次,凸显文理竞争差异
动态分数线预警机制
以下为各省详细录取参数,建议将分数与位次关系比作"汽车双里程表",仅关注单一指标可能导致误判:
以下为洛阳师范学院(Luoyang Normal University)分省录取数据明细表:
省份 | 科目 专业组 |
批次 类型 |
2024 分数 |
2023 分数 |
2022 分数 |
---|---|---|---|---|---|
河南 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
534 | 557 | 535 |
河南 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
524 | 535 | 531 |
河南 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
512 | 539 | 523 |
河南 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
492 | 484 | 507 |
河南 | 理科 |
本科二批 (软件类) |
480 | 482 | 474 |
河南 | 理科 |
本科二批 (中外合作办学) |
469 | 469 | 451 |
河南 | 理科 |
本科二批 (其他单列) |
452 | / | / |
河南 | 文科 |
本科二批 (其他单列) |
428 | / | / |
河南 | 文科 |
本科二批 (中外合作办学) |
/ | / | 497 |
山东 | 综合 |
一段 (普通类) |
447 | 481 | 490 |
四川 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
512 | 484 | 481 |
四川 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
501 | 514 | 518 |
湖南 | 历史类 (110) |
本科批 (普通类) |
515 | / | / |
湖南 | 历史类 (108) |
本科批 (普通类) |
503 | / | / |
湖南 | 物理类 (112) |
本科批 (普通类) |
479 | / | / |
湖南 | 物理类 (113) |
本科批 (普通类) |
478 | / | / |
湖南 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
/ | 491 | / |
湖南 | 物理类 (103) |
本科批 (普通类) |
/ | 474 | / |
湖南 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
/ | 465 | / |
湖南 | 历史类 (002) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 505 |
湖南 | 历史类 (001) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 503 |
湖南 | 物理类 (003) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 474 |
湖南 | 物理类 (004) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 470 |
河北 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
541 | 467 | 536 |
河北 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
509 | 498 | 495 |
安徽 | 物理类 2031(W001) |
本科批 (普通类) |
506 | / | / |
安徽 | 历史类 2031(L001) |
本科批 (普通类) |
504 | / | / |
安徽 | 历史类 2031(L003) |
本科批 (普通类) |
487 | / | / |
安徽 | 历史类 2031(L002) |
本科批 (普通类) |
486 | / | / |
安徽 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 473 | 477 |
安徽 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 440 | 519 |
浙江 | 综合 |
一段 (普通类) |
565 | 545 | 553 |
浙江 | 综合 |
二段 (普通类) |
487 | 543 | / |
海南 | 综合 (01) |
本科批 (普通类) |
577 | 569 | / |
海南 | 综合 (02) |
本科批 (普通类) |
535 | 571 | 565 |
海南 | 综合 (04) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 585 |
海南 | 综合 (03) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 572 |
天津 | 综合 (01) |
本科批A段 (普通类) |
558 | / | / |
天津 | 综合 (02) |
本科批A段 (普通类) |
545 | / | / |
天津 | 综合 (03) |
本科批A段 (普通类) |
534 | / | / |
天津 | 综合 (1) |
本科批A段 (普通类) |
/ | 555 | 545 |
天津 | 综合 (2) |
本科批A段 (普通类) |
/ | 543 | 550 |
江苏 | 历史类 (02) |
本科批 (普通类) |
539 | / | / |
江苏 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
518 | 518 | 509 |
江苏 | 物理类 (03) |
本科批 (普通类) |
463 | 517 | 515 |
江苏 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
/ | 539 | 522 |
江西 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
536 | / | / |
江西 | 历史类 (104) |
本科批 (普通类) |
531 | / | / |
江西 | 历史类 (102) |
本科批 (普通类) |
518 | / | / |
江西 | 物理类 (501) |
本科批 (普通类) |
499 | / | / |
江西 | 历史类 (103) |
本科批 (普通类) |
473 | / | / |
江西 | 历史类 (105) |
本科批 (普通类) |
463 | / | / |
江西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 529 | 524 |
江西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 488 | 483 |
云南 | 文科 |
本科二批及预科 (普通类) |
516 | 485 | 550 |
云南 | 理科 |
本科二批及预科 (普通类) |
472 | 445 | 472 |
福建 | 物理类 2938(W500) |
本科批 (普通类) |
516 | / | / |
福建 | 历史类 2938(L700) |
本科批 (普通类) |
515 | / | / |
福建 | 物理类 2938(W999) |
本科批 (普通类) |
514 | / | / |
福建 | 历史类 2938(L999) |
本科批 (普通类) |
475 | / | / |
福建 | 物理类 2901(W999) |
本科批 (普通类) |
/ | 507 | / |
福建 | 物理类 2901(W500) |
本科批 (普通类) |
/ | 502 | / |
福建 | 历史类 2901(L999) |
本科批 (普通类) |
/ | 493 | / |
福建 | 物理类 2901(W506) |
本科批 (普通类) |
/ | 481 | / |
福建 | 历史类 2886(L999) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 514 |
福建 | 物理类 2886(W999) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 499 |
福建 | 物理类 2886(W506) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 490 |
广东 | 物理类 (202) |
本科批 (普通类) |
512 | 520 | 525 |
广东 | 历史类 (201) |
本科批 (普通类) |
492 | 494 | 497 |
广东 | 物理类 (203) |
本科批 (普通类) |
/ | 517 | 519 |
甘肃 | 历史类 (004) |
本科批C段 (普通类) |
511 | / | / |
甘肃 | 历史类 (002) |
本科批C段 (普通类) |
483 | / | / |
甘肃 | 物理类 (007) |
本科批C段 (普通类) |
457 | / | / |
甘肃 | 物理类 (006) |
本科批C段 (普通类) |
442 | / | / |
甘肃 | 历史类 (005) |
本科批C段 (普通类) |
438 | / | / |
甘肃 | 历史类 (003) |
本科批C段 (普通类) |
425 | / | / |
甘肃 | 文科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 472 | 480 |
甘肃 | 理科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 337 | 411 |
湖北 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
508 | / | / |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
505 | / | / |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
/ | 502 | / |
湖北 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | 501 | / |
湖北 | 物理类 (03) |
本科批 (普通类) |
/ | 495 | / |
湖北 | 历史类 (L01) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 502 |
湖北 | 物理类 (W02) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 489 |
湖北 | 物理类 (W03) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 474 |
重庆 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
497 | 480 | 488 |
重庆 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
494 | 461 | 469 |
贵州 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
490 | / | / |
贵州 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
465 | / | / |
贵州 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 497 | 522 |
贵州 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 432 | 422 |
宁夏 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
488 | 480 | 481 |
宁夏 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
412 | 346 | 400 |
广西 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
466 | / | / |
广西 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
437 | / | / |
广西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 481 | 489 |
广西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 422 | 431 |
陕西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
465 | 471 | 472 |
陕西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
457 | 419 | 434 |
辽宁 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
461 | 449 | 455 |
辽宁 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
453 | 462 | 476 |
黑龙江 | 物理类 (002) |
本科批 (普通类) |
454 | / | / |
黑龙江 | 历史类 (001) |
本科批 (普通类) |
453 | / | / |
黑龙江 | 文科 |
本科二批A段 (普通类) |
/ | 390 | 365 |
黑龙江 | 理科 |
本科二批A段 (普通类) |
/ | 386 | 408 |
山西 | 理科 |
本科二批B段 (普通类) |
453 | 417 | 431 |
山西 | 文科 |
本科二批B段 (普通类) |
/ | 460 | 471 |
青海 | 文科 |
本科一段 (普通类) |
437 | 421 | 439 |
青海 | 理科 |
本科一段 (普通类) |
345 | 333 | 343 |
新疆 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
380 | 426 | 410 |
吉林 | 文科 |
本科二批A段 (普通类) |
/ | 420 | 458 |
吉林 | 理科 |
本科二批A段 (普通类) |
/ | 371 | 366 |
内蒙古 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 400 | 416 |
内蒙古 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 387 | 369 |
2025报考策略建议
综合三年数据可见:河北历史类录取线连续两年突破540分,形成"高压区";湖南历史类则稳定在503分左右,属于"价值洼地"。考生需根据本省特征制定个性化方案,如河南考生建议采用"峰值+5分"的保守策略,山东考生则需重点关注位次变化。
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