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《陆羽与<茶经>》PPT课件3

《陆羽与<茶经>》PPT课件3 详细介绍:

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《陆羽与<茶经>》PPT课件3

学习目标

1.有感情朗读课文。

2.理解重点句子的含义及表达的情感。

3.深入感受陆羽为了完成自己的理想所展示的顽强毅力。

整体感知

默读课文,边读边画陆羽令你敬佩的句子,写批注。

读第2—8自然段 

思考:

这里讲了怎样一个故事?

文中那些语句具体地表现了陆羽精通茶艺?

如果你在场,会怎样表扬陆羽? 

读9—11自然段 

1.陆羽为什么要写《茶经》?他是在怎样的情况下写这部书的?读到这里,你有怎样的感受?

2.为了写《茶经》,陆羽做了些什么?花了多长时间?想象陆羽会遇到哪些困难。

3.《茶经》是怎样一部书?它有怎样的价值?

... ... ...

梳理小结 

(2-12自然段)用事例表现陆羽。 

选择了他生平中有代表性的三个事例一一分述。分别是:

1.辨别江水的故事,说明他十分精通茶艺;

2.拒绝作官,撰写《茶经》,说明他人品高尚、志向远大;

3.周游各地,推广茶艺,不愧为茶圣。

... ... ...

作业

1.比较后   选词语填空

剪    煎

(    )茶  (    )纸  (    )熬

舀  滔

(   )水   波浪(   )天

吭   坑

(   )道   不(    )声  不(   )人

2.找出文中三次使用“不仅……而且……”的句子,说说各处的作用,抄下来。

3.用几句话介绍陆羽。说清他为什么被称为“茶圣”。

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